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文档简介

5.8有理数的乘方,执教：姚久龙,操作与思考：,1.操作（小组合作）：把厚0.1毫米的纸依次折叠1次、2次、3次、4次、5次，列式并计算纸张的厚度2.思考：（1）如果一层楼有3米高，把足够长的0.1毫米的纸连续折叠20次会有多少层高？3.猜想：折叠几次就会超过珠穆朗玛峰？,乘方的相关概念.,口答：判断下列各式是否是幂的形式，如果是指出乘方中的底数、指数，并判断各式运算结果的符号。,乘方运算的符号法则正数的任何次幂都是正数；负数的奇数次幂是负数，负数的偶次幂是正数,思考：判断下列各式的符号，直接说出最后结果。,自主小结,有理数乘方的意义乘方的有关概念有理数乘方的运算符号法则,作业布置：,
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