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文档简介
沪粤版九年级上册,第十三章探究简单电路课题3怎样认识和测量电流,导入新课,在电路中,使小灯泡发光需要提供电荷的闭合流通路径,也即通路。通路存在电流,那么什么是电流呢?电路如何影响电流呢?如何测量电流呢?,本节课我们将探究这些问题,新课学习,什么是电流?,想一想:水流和车流的特点是什么?,水流的组成单元是水,状态是流动;车流的组成单元是车,状态是移动。,通过类比水流和车流可以知道,电流的组成单元是电荷,状态是流动。,通路状态下产生了电流,电流是使小灯泡发光的原因。,电流是什么呢?,【思考】电流的状态是流动,那么流动方向是什么?,定义电流的方向为正电荷的移动方向。,【思考】串联电路与并联电路的电流有什么特征?,串联电路的电流处处相同;并联电路的干路电流处处相同,在支路引起分流。,电流由电源正极流出,穿过电路元件后流入负极。,新课学习,【思考】如何对电流进行定量研究呢?,【思考】下述电路闭合后,电路的电流有何不同?,不同数量干电池的电路装置,图a中小灯泡亮度较大,相应电路电流较大;而B图中电路电流较小。电流是有强弱之分的。,电流强弱的生活物理视频,我们从定性与定量两个角度了解了电流,电流可以量化,所以需要字母来参与计算,需要单位来表示。,电流用字母I来表示,国际单位为A。,1A=1000mA;1mA=1000A.,安培法国物理学家,我们需要知道不同用电器的电流范围:,不同用电器的电流范围,大型家用电器的电流在1-5A左右,小型电器的电流一般小于1A,而雷电的电流高达105A。,新课学习,怎样测量电流?,电流的测量需要仪表,称为电流表。,【思考】电流表如何使用呢?,检查指针是否在零刻度。如果不是,则需先调零。,实验室电流表,电流表的正确接法,电流表的错误接法,把电流表直接与电源相连,或者并联进电路中都是错误的,会烧坏电流表。,【思考】电流表如何使用呢?,电流表的连接方法:使电路中的电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。,为什么设置两个正极接线柱?,这是出于测量准确性的考虑。,【思考】什么是电流表的量程?,实验室电流表,电流表有两个量程,分别为0-3A和0-0.6A,它分别代表相应量程中的最大测量范围。,量程是仪表的最大测量值,实验室电流表,【思考】电流表如何读数?,首先确定电流表的选择量程,0-3A的量程中每一小格代表0.1A;0-0.6A的量程中每一小格代表0.02A。,如果不知道电流的大小,则应从最大量程开始测试。,仪表盘的读数分别代表不同的量程。,【思考】电流表的使用步骤是什么?,电流表的使用视频,务必牢记电流表的上述特征。,【活动】用电流表测量电流,电路图,按图连接电路,测量电路中的电流:当选用量程为0-3A时,假设测得的电流为0.42A;而选用量程为0-0.6A时,测得的电流为0.432A。,【想一想】上述实验说明了什么结果?,小量程的每个刻度具有更精确地数值,这使其读数的精度不同。,0.42A达不到0-3A量程的一半,而其处于0-0.6A的量程中,所以选用0-0.6A的量程测得的结果更准确。,选用合适的量程可以提高测量的精度。,1.下列说法正确的是(),课堂练习,B,A只要导体内有自由电荷存在,就能形成电流B在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源C干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D在并联电路中,一个用电器无法工作,其他用电器也会受到影响,无法工作,A手机B节能灯C遥控器D电饭锅,课堂练习,D,2.某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是(),D,课堂练习,AM接a,N接bBM接c,N接dCM接d,N接aDM接d,N接c,3.如图所示,M、N表示一个电流表的两个接线柱,a、b、c、d表示电路中的四个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则以下连接正确的是(),课堂小结,我们都学了什么?,课堂小结,13.3怎样认识和测量电流1什么是电流电流来源于电荷的移动,定
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