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如何读懂古诗词,如何读懂古诗词(常用方法),一、读懂题目二、找出表达情感的关键词句三、读懂意象四、读懂典故五、知人论世吟语言,一、读懂题目,韩愈左迁至蓝关示侄孙湘李白送友人马致远天净沙秋思李白月下独酌李白行路难张养浩山坡羊潼关怀古,一、读懂题目,练习白居易长恨歌杜甫月夜忆舍弟李益喜见外弟又言别崔凃除夜有怀高适送李少府贬峡中王少府贬长沙杜甫闻官军收河南河北毛泽东七律人民解放军占领南京,二、找出表达情感的关键词句,渔家傲秋思宋范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。,武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。,思乡思亲的惆怅,壮志未酬的无奈,国破、家亡、夫死、物丧的深重愁苦和孤苦无依之情。,二、找出表达情感的关键词句,练习1、刘方平月夜P2382、李清照醉花阴P2393、温庭筠商山早行P2384、韩愈早春呈水部张十八员外5、陶渊明饮酒P2276、文天祥过零丁洋P226,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),1、壮景配豪情2、悲景配愁情3、美景配乐情4、幽景配闲情,一切景语皆情语,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),1、壮景配豪情例:王维使至塞上单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。赏析:颈联描写了大漠壮阔雄奇的景象,显露出一种慷慨豁达的情怀。,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),2、悲景配愁情例:王维使至塞上单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。赏析:颔联以飘飞的蓬草、孤零的归雁自况,表达了飘零之感和被排挤的孤寂之情。,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),3、美景配乐情例:白居易钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。赏析:颔联、颈联紧扣住早春所呈现的景色,描绘出一幅春意盎然、充满生机的西湖早春图,表现了诗人春游踏青时的赏心悦目的喜悦之情。,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),4、幽景配闲情例:陶渊明饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。赏析:采菊东篱,遥望南山,表达诗人悠闲自得的心境,对宁静自由的田园生活的热爱。,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),练习1:天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。,练习2:江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。,渲染了秋季萧瑟苍凉的景象,写出了飘零他乡的游子思念家乡的孤寂愁苦情怀。,壮观的出猎场景,突出作者的“狂”情。,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),练习3:如梦令李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,练习4:题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。,溪亭日暮,藕花深深,鸥鹭惊起,乐景趣情,尽显诗人青春年少时的好心情。,禅院幽静,山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽。,三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点),补充:有时乐景衬哀情,如马致远天净沙秋思中的“小桥流水人家”,应具体问题具体分析。,四、读懂典故,典故是指诗文中引用的古代故事和有来历的词语。适当运用典故可以在有限的诗句中展现更为丰富的内涵,可以增加韵味和情趣,也可以使诗词委婉含蓄。,四、读懂典故,例:刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。赏析:“闻笛赋”指西晋向秀的思旧赋,诗人借这个典故怀念已故去的朋友柳宗元等人;“烂柯人”指上山砍柴的晋人王质回到村里,才知道已过了一百年。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨,表达物是人非,暮年返乡恍如隔世的心情。,四、读懂典故,练习1赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,练习2:南乡子京口北固亭怀古辛弃疾年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。,诗人认为在赤壁之战中,周瑜是侥幸的成功的,含蓄地表达对国家

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