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观察物体(1),观察物体(一),1,一、激趣引入,猜一猜,这是什么?,观察物体时一定要全面观察。,原来是一个存钱罐呀。,这是一个球。,这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。,绿色圃中小学教育网,2,二、探究新知,下面这些图分别是谁看到的?,绿色圃中小学教育网,3,二、探究新知,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们看到的都不一样?,因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。,绿色圃中小学教育网,4,二、探究新知,可以把大熊猫转一转。,也可以我们围着大熊猫转一转。,观察物体要全面、有序。,小明,小亮,小红,小芳,如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办?,5,三、知识运用,(一)连一连,下面右边的这些图分别是谁看到的?,绿色圃中小学教育网,6,三、知识运用,(二)下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?,绿色圃中小学教育网,7,小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。,(三)填一填,三、知识运用,绿色圃中小学教育网,8,四、课堂作业,作业:第70页练习十六,第13题。与好朋友一起观察一个物体,互相说一说。,绿色圃中小学教育网,9,
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