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文档简介

小朋友们,请你们来回答?,是什么让校园的环境如此美丽呢?,是校园的植物!,观察校园里的植物,怎样观察植物?,用什么观察,用手摸粗糙、光滑、软硬;用鼻子闻气味;用眼睛看颜色、大小、形状。使用工具。,观察植物的什么,低矮植物的茎、叶、花等;树的树干、叶子、果实、花、枝干等。,按照一定顺序进行观察,从远到近看、由整体到部分,茎,叶子,观察要求:,1.四人一组开展观察活动,组长负责纪律和记录其他组员观察的结果,写在活动记录表上。2.到达观察场地后迅速选定一种植物做详细的观察和记录。3.各组要在指定活动场地进行观察,不得随意跑动。4.活动过程中如果遇到小动物,不要打扰它的生活。,向同学介绍自己观察的植物。,拓展:认识更多周围的植物,了解他们的特性。,油松,

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