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文档简介

手指,丰子恺，浙江崇德（今桐乡）人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。,丰子恺入选小学课本内容白鹅手指,学习目标：,1、读读记记“堂皇、渺小、附庸、养尊处优”等词语2、概括课文的主要内容，了解无根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。3、领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。,自学要求：1、自读课文，读准字音，读通句子，互相解答不懂的词语。2、边读边想，课文主要写了手指的什么特点？,瘙痒、堂皇、渺小、附庸、养尊处优、窈窕、秽物、纽扣、鼻涕、爱憎,一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。,合作探究：五根手指各有什么长处，短处?完成如下表格：,“相貌堂皇”“养尊处优”各是什么意思？,大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人瘙（so）痒，人舒服后，感谢的是其他四指。,手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。,谈谈你的收获！,1、想想身边哪些事物，让你有所感触，有所启发，学习本课表达的方法
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