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文档简介
初中英语语法,句子成分,.,在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)、表语、定语和状语、宾语补足语等。ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.按句子成分划分,此句为:ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.(主语)(定语)(谓语)(状语)(谓语)(宾语)(定语)按意群划分,此句为:ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun,概述,.,主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如:1.Lucyisabeautifulnurse.(名词作主语)2.Hereadsnewspaperseveryday.(代词作主语)3.Smokingisharmfultothehealth.(动名词作主语)4.ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.(不定式作主语)5.Whatweshoulddoisnotyetdecided.(主语从句作主语),主语,.,另外,英语中还有一种特殊的主语形式叫“形式主语”,例如:It.that.句式等。6.Ittookustwohourstotravelaroundthecitybysubway.(It是形式主语,totravel.部分是真正的主语),主语,.,请指出下列句中主语的中心词。1.Theteacherwithtwoofherstudentsiswalkingintotheclassroom.2.Thereisabirdflyinginthesky.3.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.4.Itisverydifficulttodotodayshomeworkwithoutyourhelp.,小练习,.,谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。1.Hisparentsareteachers.(系动词和表语一起作谓语)2.Westudyhard.(行为动词作谓语)3.Wehavefinishedreadingthebook.(助动词和行为动词一起作谓语)4.HecanspeakEnglish.(情态动词和行为动词一起作谓语),谓语,.,请选出下列句中谓语的中心词。1.Idontlikethepictureonthewall.2.Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.3.Doyouusuallygotoschoolbybus?4.Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?5.WhatIwanttotellyouisthis.,小练习,.,从语法角度说,及物动词后面要接宾语(介词后也有宾语)。从意义上来说,宾语是动作的对象、目标。宾语是对谓语动词的进一步说明和解释。1.Weoftenhelphim.(代词作宾语)2.Helikestoplaybasketball.(不定式作宾语)3.Weenjoylisteningtothemusic.(动名词短语作宾语)4.Shesaidthatshefeltsick.(从句做宾语)Thesungivesuslightandwarmth.(us为间接宾语,lightandwarmth为直接宾语),宾语,.,宾语分直接宾语和间接宾语。可以带两个宾语的动词有:bring,give,show,send,pass,tell等。1.直接宾语是及物动词的直接对象,直接宾语指物;2.间接宾语通常是及物动词的动作所及的人,间接宾语指人。3.间接宾语一般放在直接宾语之前。1)Ourteachertellsusastory.2)Thesungivesuslight.如果强调直接宾语,可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加介词“to”或“for”。,宾语分类,.,接to的动词有:give,bring,pass,lend,sell,send,show,tell,write等。Giveyourmothertheletter.Givethelettertoyourmother.直接宾语间接宾语接for的动词有:buy,find,cook,draw,get,sing等。Canyoufindmemybag?Canyoufindmybagforme?直接宾语间接宾语这正是:人前物后看清楚,换位要加for或to。,宾语分类,.,请挑出下列句中的宾语。1.Mybrotherhasntdonehishomework.2.PeopleallovertheworldspeakEnglish.3.Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?4.Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.5.Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.,小练习,.,请划出下列句中的直接宾语和间接宾语。1.Pleasetellusastory.2.Myfatherboughtanewcomputerformelastweek.3.Mr.Brownisgoingtoteachuschemistrynextterm.4.CouldyoupleasepassthepentoTom?5.Didheleaveanymessageforme?,小练习,.,在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分,称为宾语补足语。名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复合宾语。1.Iwillmakeyouking.(名词)2.Theymakeherhappy.(形容词)3.Iseeherdance.(省to的不定式)4.Themanageraskedhimtowait.(不定式)5.Pleaselethimin.(副词)6.Weheardhersingingasong.(分词短语),宾语补足语,.,请找出下列句中的宾语补足语。1.Heaskedhertotaketheboytothedoctors.2.Shefounditdifficulttofinishtheworktoday.3.WecallherLilysometimes.4.IsawJerrygetonthebus.5.Didyouhearanyonecryingoutsidethedoorjustnow?,小练习,.,表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及名词或形容词短语来担任。它的位置在系动词后面。1.Iamateacher.(名词)2.Heisalwayshappy.(形容词)3.Theyareontheplaygroundnow.(介词短语)4.Itgetscold.(形容词),表语,.,Be动词(am,is,are,was,were)表保持(keep,stay,remain)表改变(get,become,turn)感官动词(feel,sound(听起来),seem/look(看起来),taste(尝起来),smell(闻起来)1.Itsoundsinteresting.(sound为系动词,interesting为表语)2.Weshouldallremaincareful.(Remain为系动词,careful为表语),系动词,.,请划出下列句中的表语。1.Theleaveshaveturnedyellow.2.Shewasthefirsttolearnaboutit.3.Theoldmanisfeelingbetternow.4.WhyisMrs.Smithworriedaboutherson?5.Thekidsarereallyinterestedinjoiningthechessclub,小练习,.,定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相当于形容词的词或短语等。单个词作定语时,通常放在它所修饰的名词之前。1.Theblackbikeismine.(形容词)2.Whatsyourname?(代词)3.Theymakepaperflowers.(名词),定语,.,说明1:当定语修饰不定代词:nothing,anything,everything,something等时,定语在不定代词后面。1.Itellhimsomethinginteresting.(形容interesting作不定代词something的后置定语)2.Hehassomethingtodo.(todo为不定式作后置定语)说明2:短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。TheboysintheroomareinClassFour.(intheroom是介词短语作theboys的后置定语。),表语,.,请划出下列句中的定语。1.Whatisyourfamilyname?2.TheboyinblueisTom.3.Themandownstairswastryingtosleep.4.Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.5.Therearefiveboyswhowillplaythegame.,小练习,.,修饰动词、形容词、副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。1.Hediditcarefully.(副词)2.Weoftenhelphim.(副词)3.HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.(介词短语)4.WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.(从句作时间状语)5.Hesitsthere.(副词地点状语),状语,.,请划出下列句中的状语。1.Therewasabigsmileonherface.2.Everynighthepract
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