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文档简介

,量角器的使用猜猜这个角有多大,1,-,猜一猜,你能猜出这个角的度数吗？,2,-,学习目标,1.观察量角器，认识量角器的组成。2.在测量未知角的过程中会正确使用量角器。3.自己总结两条使用量角器的方法。,3,-,把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”。,一度角,4,-,把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做。记作“”。,一度角,1,1,5,-,认识量角器,量角器的中心,量角器的0刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,6,-,任务：你能猜出这个角的度数吗？要求：1.自己尝试利用量角器进行测量这个角有多大。2.组内分享量角器的使用方法和这个角的大小。,7,-,用量角器量角的步骤,1,1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；,2、零度刻度线和角的一条边重合；,8,-,用量角器量角的步骤,1,1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；,2、零度刻度线和角的一条边重合；,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,9,-,同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？,角的度量角的顶点角的一条边,读数时，同学们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！,量角器的中心,量角器,量角器的0刻度线,然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。,10,-,
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