高中历史 第三单元《米诺斯宫殿遗址与克里特文明》第1课课件 新人教版选修5

第三单元米诺斯宫殿遗址与克里特文明,第1课克里特岛的美丽传说,学习目标概览,目标内容1.“长船”之岛2.克诺索斯城,理解导向1.克里特岛优越的环境是促成克里特文明的关键原因2.传说和历史真实之间的联系与区别,课前自主学案,要点轻巧突破,学习目标概览,教材习题分析,第1课,速效提能演练,课前自主学案,一、“长船”之岛1克里特岛的位置(1)荷马史诗奥德赛中描述的克里特岛位于欧洲东南端，是_上最大的岛屿。(2)克里特岛_部平原适宜农耕；四周环水；自古与外界_。,爱琴海,东,联系密切,2克里特文明(1)创造者：不是正宗希腊人，而是来自_和叙利亚的外来移民,后来也有_移民的加入。(2)特征：克里特文明的最大特征是_的修筑。(3)历史分期：前王宫时期、古王宫时期、新王宫时期、后王宫时期。,小亚细亚,埃及,宫殿,二、克诺索斯城和“米诺陶洛斯”与“迷宫”1传说与事实(1)荷马史诗中描写的神话中克诺索斯城的_宫殿，经后来考古发掘证明是真实存在的。,米诺斯,(2)学者们称克诺索斯王朝为_王朝,克里特文明亦称_。(3)米诺斯王朝，大约在_王宫时期统一了全岛，最终达到了很高的文明程度。2美丽的传说：“米诺陶洛斯”与“迷宫”有关传说的争议。有众多不解之迷：第一，“迷宫”主人之谜；第二，“米诺斯”之谜；第三，牛怪之谜；第四，结构之谜。,米诺斯,米诺斯文明,古,要点轻巧突破,1地理位置。它位于地中海东部的中间，周围的海面风平浪静，气候条件较宜于用桨或帆推动的小船航行，海运方便，成为南连埃及、北通希腊的,枢纽，因而它的地理环境对商业贸易极为理想。克里特岛成为地中海区域的贸易中心。2周围环境。优越的地理位置使它能吸取古巴比伦文明与古埃及文明。这两大文明和其他东方文明都使爱琴文明和日后的希腊文明得以丰富和发展，使他们能在自己的文化创造上取得卓越成就。,3自然环境。在自然环境方面与大河文明有相近之处。温和晴朗的地中海式气候也在一定程度上影响于它的历史与文化。,1区别：传说是在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。历史事实则是完全真实存在的客观事实。2联系:一些历史真实被后人“神化”,通过神话传说流传下来，这样神话传说里蕴含着某些比较可靠的历史资料,能反映出历史真实。,如19世纪末以前，荷马史诗中描写的克诺索斯城一直是个神话中的地方，但后来考古发掘证明是真实存在的。正是在历史传说的基础上使人们发现了克里特文明,了解到克诺索斯城辉煌历史.历史不能缺少传说的色彩，传说不能缺少历史厚重。,教材习题分析,一、本课测评(教材P51)1促使克里特文明产生的优越环境有哪些？提示：第一，优越的地理位置使它能吸取古巴比伦文明与古埃及文明。第二,在自然环境方面与大河文明有相近之处.第三，物产丰富、航海条件优越对发展商业贸易极为有利。,2克诺索斯城的“迷宫”迷在哪里？提示：这座宫殿结构复杂，千门百室，廊道迂回曲折，很容易迷失方向，不仅牛怪难以出来，就是人进入其中,也难得返回.据说设计师本人在工程完毕后，连自己都陷入迷津，找不到出口。所以，米诺斯宫殿又被称作“迷宫”。另外，与“迷宫”相关的“迷宫”主人、“米诺斯”、牛怪“米诺陶洛斯”等也是未解之谜.更给“迷宫”增添了神奇的色彩。,二、学习延伸(教材