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文档简介
,流行病学教学工作室,流行病学研究方法的概括和选择,专题讲座,讲课提纲,流行病学学科的理解,流行病学是疾病预防和控制的哲学,流行病学的本质,Thephilosophyofpreventionandcontrolofdiseases,流行病学的学科定位,医学的一门基础学科公共卫生的“诊断学”,流行病学的学科组成,理论(Principle)方法(Method)应用(Application),流行病学方法的本质,一种独特的宏观方法一种综合了社会学和概率统计学等学科的调查分析方法,流行病学方法的特点,以群体分布为工作的起点具有相当的社会学调查和分析的成分贯穿着卫生统计学的思路、观点和手段流行病学结果判断的综合性常应用于各种医学工作评价,流行病学结果判断的综合性,逻辑学基本逻辑法则、因果关系法则生物医学可能性、合理性统计学可解释性,流行病学研究方法的类型,流行病学研究方法的分类(按设计类型),描述性研究,横断面研究生态学研究,分析性研究,队列研究病例对照研究,实验性研究,临床试验现场试验社区干预试验,理论性研究,观察法,实验法,理论法,流行病学模型研究流行病学方法研究,发病、死亡的登记报告个例(病例或病家)调查疾病监测,历史或常规资料的收集、分析,流行病学研究方法的分类(按工作性质),爆发调查,专题流行病学研究,流行病学方法的选择,明确研究工作目的认识各类方法的特点及适用性估计课题实施主、客观条件,方法选择的三个前提,流行病学研究工作程序及内容,一、准备工作,发现和提出研究的问题,从实际工作中发现从科学理论发展中提出别人工作的必要重复与考核自己以往工作的延续和发展,选题的原则,科学性先进性创新性适用性可行性效用性,有助于形成和完善自己研究假设、目的、目标了解别人做过的工作,避免重复、或加以发展寻找可借鉴的方法,复习有关文献,意义:(1)社会效果(2)科学意义(3)经济效益,明确研究目的和意义,目的:(1)阐明及描述某事实和现象(2)回答具体问题(3)检验假设,确定题目,题目中三要素:对象、处理、结果,应用目的描述状况检验假设评价效果时间指向回顾即时前瞻方法学历史法观察法实验法,选择研究设计的类型,制定研究方法,选择现场能否充分提供研究用的信息研究对象的合作、医务力量及其配合交通、物资供应及生活等后勤条件,选择研究对象对象的规定普查还是抽样调查?抽样的方法样本含量获得对象的方法与保证,确定研究变量变量的数目变量的规定变量的测量方法,收集资料的方法和工具调查表:表格的制定及形式+使用说明调查人员的训练及对调查人员的要求现场资料收集的方法及组织措施样本采集方法及实验室检测方法,数据资料的整理分析数据的整理归纳描述性统计分析推断性统计分析,调查研究的质量控制管理的组织与规章制度质量控制检验资料的验收制度与数据逻辑检验,二、调查实施,1、检查设计是否有缺陷2、检验实际可行性3、培训和考察工作队伍,预调查,1、工作实施的组织和制度2、监督检查实施情况3、资料的验收与保管,收集数据资料,三、资料分析,整理分析资料,1、再次核查资料的正确性和完整性2、整理归纳资料3、统计分析描述性推断性,解释与交流研究结果,1、资料的综合分析统计学逻辑学生物医学2、研究的结果,做出解释向有关部门提出技术报告科学论文发表,流行病学研究设计书提纲,1、题目2、背景3、目的和意义4、方法研究方法类型研究对象研究变量调查根据调查表资料收集(调查、检验)统计分析、主要指标,5、预期结果6、步骤与进度7、条件8、文献目录,标题(title)摘要(abstract)正文(text)致谢(acknowledgement)参考文献(reference),目的(objectives)方法(methods)结果(results)结论(conclusi
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