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文档简介

湘教版SHUXUE八年级上,用尺规作三角形(2),尺规作图.,限定用直尺和圆规来画图,我们学了的尺规作图有。,作线段等于已知线段、,已知三边作三角形、作角的平分线,作线段的垂直平分线、,尺规作图的一般步骤:,(1)审题,写出已知与求作;,(2)作草图,分析已知与求作之间关系,确定作法步骤顺序;,(3)作出图形,写出作法;,(4)作出结论。,注意:(1)要步步有据,考虑要全面,(2)作图要保留痕迹。(3)常用的作图语言。,如何作一个角等于已知角?,如图,已知AOB,求作一个角,使它等于AOB.,C,B,D,C,D,(1)作射线OA,(2)以O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;,(3)以点O为圆心,以OC(或OD)长为半径画弧,交OA于点C;,(4)以点C为圆心,以CD长为半径画弧,交前弧于D;,(5)连结OD(即过点D作射线OB),则AOB为所求的角。,作法:,运用所学知识,请说一说:为什么AOB就是所求作的角?,即AOB=AOB,上节课学了已知三边作三角形,实际就是运用了“SSS”定理作三角形。那么用“SAS”,“ASA”定理可以做三角形吗?,已知两边及其夹角作三角形.,求作ABC,使,BC=a,BA=c.,如图,已知和线段a,c,D,E,B,D,E,N,C,A,M,(2)在射线BM上截取BCa,在射线BN上截取BAb,,(3)连接AC,则ABC为所求作的三角形,(1)作MBN,已知:三角形的两角及它们的夹边,求作三角形,已知:,线段c,,求作:ABC,使A,,c,B,N,K,C,1、利用尺规不能唯一作出的三角形是()A、已知三边B、已知两边及夹角C、已知两角及夹边D、已知两边及其中一边的对角,2、利用尺规不可作的直角三角形是()A、已知斜边及一条直角边B、已知两条直角边C、已知两锐角D、已知一锐角及一直角边,3、以下列线段为边能作三角形的是()A、2厘米、3厘米、5厘米B、4厘米、4厘米、9厘米C、1厘米、2厘米、3厘米D、2厘米、3厘米、4厘米,D,C,D,用尺规完成下列作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法).,1.用尺规作一个角等于90.,作直线l的垂线即可,2.如图,已知线段a,b,求作一个直角三角形,使它的两直角边分别为a和b.,a,b,作MCN=90.在射线CM上截取CA=a,在射线CN上截取CB=b.连接AB,则ABC就是所求作的三角形.,a,b,已知两边及夹角作是三角形。,3.已知一直角边和与它相邻的一个锐角,如何作出这个直角三角形呢?,已知:锐角和线段a,求作:RtABC,使BCA=90,AC=a,A=,4.作一个直角三角形,使它的斜边a,为一个锐角为,5.已知等腰直角三角形的斜边为a,你能用圆规和不带刻度的直尺作出这个三角形吗?,已知:一个直角,线段a、b,如图所示.求作:ABC,使C=90,AC=a,BC=b.,1.如图,在ABC中,BC5厘米,AC3厘米,AB3.5厘米,B36,C44,请你选择适当数据,画与ABC全等的三角形(用三种方法画图,不写做法,但要保留作图痕迹。),2.已知:线段m,n,锐角,求作:ABC,使ABm,A=角平分线ADn,M,N,C,P,D,K,A,B,1、我们

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