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文档简介

.,AnalyticalListening,听辨句子逻辑线索,.,Analyticallistening,听辨句子逻辑线索英语句式紧凑,句与句之间有大量的衔接结构。这些衔接结构是句、段、篇的逻辑纽带,是信息构筑的“关节”。正确听辨句间的逻辑线索,是理解句子以及话语的重要一步。然而在基础阶段的听力训练中,学生大都把注意力集中在理解单个信息上,遇到不熟悉的词或词组,会习惯性地停下来反复思考,而往往忽视了寻找逻辑线索词,难以融会贯通地理解整个信息的意思。,.,example,比如,在以下两组SVO结构相似的句子中,一词之差语义却截然相反:A.Theeconomyisrecovering;however,theFederalReservehasleftinterestratesunchanged.B.Theeconomyisrecovering;consequently,theFederalReservehasleftinterestratesunchanged.,.,Tobecontinued,听力练习中碰到这样的例子,大部分学生都能听到划线的关键词。但往往因为漏听、误听了线索词“however”和“consequently”,无法把关键词串联起来,形成对整体信息的正确理解。如果英语句间的连接形式不常见,学生理解出错的几率就更高。所以,掌握逻辑线索是加深信息理解的关键。,.,逻辑关系与标识词,英语造句注重句式的完整和与上下文的衔接,常常运用连接词、关系词、短语以及其他手段将句子连接起来,表达一定的逻辑联系和语义关系。因此,掌握英语中常见的逻辑线索标识词是正确听辨信息逻辑线索的关键。英语句子间的逻辑关系和对应的标识词主要分为以下几类:,.,Tobecontinued,先后次序:firstofall,next,before,after,previously,simultaneously,eventually,finally并列关系:and,too,atthesametime,meanwhile,inthemeantime递进关系:also,moreover,furthermore,besides,notonly,ontopofthat,.,Tobecontinued,转折关系:but,however,though,whereas,nevertheless,infact,instead让步关系:although,though,despite,inspiteof,eventhough因果关系:so,thus,hence,asaresult,consequently,reason,because,for,dueto,accordingly,.,Tobecontinued,对照关系:like,similarly,inasimilarmanner对比关系:differentfrom,unlike,bycontrast,ontheotherhand,onthecontrary,conversely解释关系:thatistosay,inotherwords,thismeans,.,Tobecontinued,条件关系:if,unless,once,providedthat,incase(of),hadIknown,werethistohappen举例关系:forexample,forinstance,inthiscase,namely,suchas,acaseinpoint归纳总结:onthewhole,inbrief,tosumup,inconclusion,insummary,toconclude,inshort,.,英汉句子结构不同,汉语与英语在句子结构上存在明显不同。汉语造句少用甚至不用任何形式的连接手段,而是依靠分句间隐含的逻辑事理关系来安排语序。但是汉英两种语言都包含以下常见的逻辑关系,即并列、承接、解说、递进、选择、转折、因果、假设、条件、目的等类型。,.,结语,由于英语和汉语连接句子、构建意群的方式不同,所以听辨英语和汉语中的句间逻辑关系也各有侧重。英语的难点在听辨连接词和关系代词,而汉语的难点是要依靠上下文,掌握这些分句间的内在的逻辑线索,从而准确判断出讲话人的真实意图,为后来的翻译打好基础。,.,练习,你将听到20个句子,请找出每句的逻辑线索词,并判断该句的逻辑关系。,.,Wordsandexpressions,Scandinavianadj.D.J.skndnevi:n,-nevjnK.K.skndnevin,-nevjn北欧诸国的;斯堪的纳维亚的(主要指丹麦、挪威

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