冀教版四年级语文下册期末试卷.doc

四年级语文期末复习题一、 听力部分：（5分）用心听冀教版四年级语文下册期末试卷看看你有多少收获。 1. 2、 3. 二、积累运用（50分） 1.看拼音写词语（10分） c xing ning m q sh （ ） （ ） 红（ ） （ ）光 sh mi gui lng long y（ ）菜 （ ） （ ） 惊（ ）din cng（ ）污 （ ）郁2.比一比组词 （ 6分）坠（ ） 洪（ ） 椅（ ） 坚（ ） 供（ ） 骑（ ）淘（ ） 肠（ ） 挠（ ） 掏（ ） 杨（ ） 饶（ ）3、在括号里填上合适的词语（3分）（ ）支撑 濒临（ ） 满怀（ ）（ ）的抉择 （ ）的脚步 （ ）的泉水4.给括号内填上量词。（3分）一（ ）草莓 一（ ）小屋 一（ ）报纸一（ ）阳光 一（ ）船 一（ ）及时雨一（ ）神灯 一（ ）小鸟 一（ ）山神一（ ）火车 一（ ）海蟹 一（ ）脚丫5、选择题（8分）（1）、用“”将下列词语中加点的字选择正确的读音（4分） 拾（sh sh）级而上 恐吓（xi h） 打搅（ju jio） 澎湃（pi bi） 家雀（qio qu）儿 堵塞（si s）湖畔（bn pn） 装饰（sh shi）（ 2）、把正确答案的序号填在横线上（4分） “世界是和平的.人类是自由的。只有爱.只有互助.才能达到永久的安乐与和平。”这句话的作者是 。 A、冯骥才 B、金波 C、冰心 下面的课文中. 不是冰心写的。 A、大舞台 B、别踩了这朵花 C、再寄小读者 D、肥皂泡下列词语中.含有喜爱、赞美之情的一组词语是。 A、波浪无边无际 B、活泼 足智多谋 C、叹气 垂头丧气与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是。A、醉里吴音相媚好 B、 虚心竹有低头叶 C、 绿遍山野白满川6.判断题（把下面正确的说法打上“”.不正确的打上“”）（2分）（1）、冰心的原名是谢婉莹。（ ）（2）、“谁不说自己的家乡美呢？”与“谁都说自己的家乡美。”两句话意思相同。（ ）（3）.“危楼高百尺.手可摘星辰”是夸张。（ ） （4）、东北大森林和颐和园都是描写风景的文章.但叙述的顺序却不同。（ ） 7、请把下列词语补充完整（4分）眉清目（ ） 聚精会（ ） 胆大（ ）为 操（ ）自如 绘声绘（ ） 翻天覆（ ） 昼夜（ ）替 德（ ）兼备 8.把词语领回家。（6分） 既然就 不是而是 虽然但是 爱护 珍爱 珍惜 （1）我的这本书.（ ）在学校图书馆借的.（ ）妈妈从书店给我买来的。（2）（ ）老师布置了作业.我们（ ）要认真完成。（3）乌塔（ ）只有十四岁.（ ）她一个人走遍了欧洲。（4）生命对于我们只有一次.我们应该（ ）生命。（5）学校的一草一木.都需要大家去加倍（ ）。（6）（ ）时间的人.是时间的主人。9、小小诊断室。（4分）（1）我大概用了整整一个月左右的时间学会了电脑。 （2）我家院内种上了月季、水仙、杨树、梧桐等树木。 （3）星期天.同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品区春游。 （4）我知道自己错了.心情很繁重。 10.按课文内容填空（4分） .飞入菜花无处寻。 老骥伏枥. 。渔网作门帘.挂满树； .几户人家住。冬天的雪.给它盖上厚厚的棉衣.它静静的躺卧着. 。 三、口语交际：（5分）心怡到商店去买衣服.发现衣服上的扣子掉了.心怡怎么说.又让售货员阿姨高兴.还达到了退换的目的。请你帮助设计一段对话。（至少五组对话） 四、阅读题（15分 ） （一）给予的故事（节选）怎么办？这位沙漠中的饥渴之人.面临着艰难的抉择：是不是该按纸条上所说的.把这壶水倒进汲水器里？如果倒进去之后.汲水器不出水.岂不白白浪费了这救命之水？相反.要是把这壶水喝下去.就会保住自己的性命。1、联系上下文理解词语并回答：（3分）抉择“抉择”与“选择”有什么不同？ 2.画出心里描写的句子.你从中体会出什么？（2分） （二）购买上帝的男孩儿元旦的早上.一个小男孩儿捏着一枚美元硬币.沿着纽约街头商店一家一家地询问：“请问你们这儿有卖上帝的吗？”店主都莫名其妙.要么说没有.要么取笑他.还有的嫌他捣乱.不由分说就把他撵出门。小男孩儿走啊走.快走不动时.终于有一家商店的店主热情地接待了他。老板是一个六十多岁的老头儿.满头银发.慈眉善目。他笑眯眯地问脸蛋已冻得通红的男孩儿：“孩子.告诉我.你买上帝干吗？”男孩儿的眼泪“哗”地流下来了.他告诉老人.他叫邦迪.一岁时.父母就双双因车祸去世了.此后有叔叔帕特鲁抚养他。帕特鲁是建筑工人.前不久.从脚手架上掉下来了.至今昏迷不醒。医生说.只有上帝才能救叔叔。邦迪想.上帝一定是一种奇妙的东西.如果把上帝买回来.让叔叔吃了.伤就会好的。“叔叔是我唯一的亲人.我一定要救他。”邦迪抹着眼泪说。老头的眼圈湿润了。他问：“你有多少钱？”邦迪答：“一美元！”“孩子.眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币.从货架上拿了一瓶“上帝之吻”牌子的饮料.“拿去吧.孩子.你叔叔喝了这瓶上帝就没事了。”邦迪喜出望外.将饮料紧紧抱在怀里.兴高采烈地回到了医院。一进病房.他就开心地叫嚷道：“叔叔.我把上帝买回来了.你很快就会好起来的！”几天后.一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院.对帕特鲁进行会诊。他们采用世界上最先进的技术.终于治好了帕特鲁的伤.邦迪欢呼雀跃。 帕特鲁出院时.看到医疗费账单的天文数字.差点吓昏过去。可院方告诉他.有个老头帮你把钱付了。那老头是一个亿万富翁.从董事长位置退下来后.隐居在本市.开了一个商店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金请来的。 帕特鲁激动不已.他立即带邦迪去感谢老头.可是老头已经出国旅游了。后来帕特鲁接到老头的一封信.信中说：“年轻人.你能有邦迪这样的侄子.实在太幸运了。为了救你.他拿着一美元到处买上帝是他挽救了你的生命。但你一定记住：真正的上帝是人的爱心。”1.填空：（2分）“嫌”如果用音序查字法应该先查（ ）.然后查（ ）；如果用部首查字法应先查部首（ ）再查（ ）画。2、请用“ ”划出描写老头外貌的语句（2分）3、邦迪告诉了老头哪两件不幸的事情呢？（2分） 4.把下面正确的说法打上“”.不正确的打上“”（4分）“老头的眼圈湿润了”说明老头很悲伤。（ ）“孩子.眼下上帝的价格正好是一美元。”与“真正的上帝是人的爱心。”这两句话中的“上帝”意思相同。（ ） 小男孩儿是一个天真幼稚充满爱心.并且值得同情的人。（ ） 当小男孩儿沿街询问时.店主们的表现各不相同.但是都想帮助他（ ）五、习作训练场（20分）孩子们.时间如飞箭.转眼一学期要过去了.今天我们要迎接新的挑战.一定要发挥自己的最佳水平哦！请从下面的写作范围中任选一个.抓住具体事例表达自己内心的感受。1、 同学们.在你的生活中一定发生过许多有趣的故事吧？细细回忆一下.把给你印象最深的一件事写下来。请以“假如 ”为题.展开想象的翅膀.写一篇想象作文.注意想象丰富、大胆、语句完整通顺。附听力材料：用心去老师读两遍短文.回答下面的问题.听看看你有多少收获。 狐狸和蝉一天傍晚.蝉在大树枝上叫.狐狸从树下走过。“唱得多好呀！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子.一定长得非常漂亮。下来吧.那我就不仅能欣赏你的声音.又能赞美你的形体了。”而狐狸心里却想到：“啊.那是一只蝉.可以做我饭后的美味小吃。”蝉以前见过狐狸.它没有跳下来.却摘下一片小树