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文档简介

看看,你会联想起什么?,安徒生:是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。,安徒生(1805-1875):是19世纪丹麦著名童话作家。他的童话立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他的作品安徒生童话被译成150多种文字,对世界文学有卓越的贡献。,卖火材的小女孩子是安徒生,代表作一,发表于1846年。安徒生是世界上最优秀的童话大师,被誉为:童话之王。被誉为:世界儿童文学的太阳。主要作品有皇帝的新装、拇指姑娘、丑小鸭、海的女儿等,童话与寓言的区别:1、从篇幅上看,故事完整,篇幅较长,情节神奇曲折。2、从题材上,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法来说明一个道理,是儿童文学的一种体裁。,14、卖火柴的小女孩,想一想课文讲了一件什么事?,一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的凄凉故事。,学习生字新词:,乖巧旧围裙兜着硬币哎呀橱窗,二类字:dusuokoqunjing哆嗦烤鹅蜷缩冻僵ynpnhnghnggng火焰香喷暖烘烘火柴梗si两腮通红,gui,qn,du,ch,i,b,思考1、课文按什么顺序写的?分成几段。并说出各段的段意。,第一段:(1-4)讲在下着雪的大年夜,一个小女孩在街上卖火柴。,第二段:(5-10)小女孩五次擦燃火柴,看到了各种幻象。,第三段:(11-12)小女孩在大年夜冻死在街头。,学习课文第一部分第(1-4)自然段。用“-”画出让你感受到小女孩生活穷苦悲惨的语句。,天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着.,她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。,小男孩捡起她的鞋跑了。,小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。,小女孩一根火柴也没卖掉。,她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。,俄罗斯帝国末代皇帝(1917年被推翻尼古拉二世),第一个沙皇伊凡雷帝1547年登基,思考2:课文几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的?体会它的作用。,课文三次提到“大年夜”;第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。,课文三次提到“大年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯。,品句:雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。(她没注意什么?她“忘不了”什么?为什么要这样对比着写?),小女孩没注意的是她美丽的金发,她忘不了的是大年夜。美丽的金发上落着洁白的雪花,确实很美,但她顾不了这些,因为饥饿寒冷缠绕着她,她更需要的是温暖与食物,尤其是大年夜,这是人们盼望的一年中最欢乐最美好的日子。这样对比着写可以看出小女孩对美好生活的渴望,突出了小女孩的冷、饿、生活的悲惨,说明那个社会多么的不合理,多么的黑暗。,你别问,这是为什么妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下一个。你别问,这是为什么?爸爸给我穿上棉衣,我一定不把它弄破。你别问,这是为什么?哥哥给我一盒歌片,我选出了最美丽的一页。你别问,这是为什么?,晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问,这是为什么?我要把蛋糕送给她,把棉衣给她去挡风雪,在一

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