




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020版三年级下册期末测试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 影响种子寿命的种子特性有( )。A种子的遗传特性B种子生理状态C种子物理性质D种被结构E化学成分2 . 当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片会变得模糊,这是因为( )A镜片沾上了空气中的灰尘B室内的水分沾到了镜片上C空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠3 . 对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的“白汽”并不明显,如果突然停止加热,水面上很快出现许多“白汽”。这是因为( )A沸腾时水不蒸发B沸腾时水面上的蒸气温度高于100C停火后水开始大量蒸发D停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成“白汽”4 . 下面磁铁相吸引的是( )。ABC5 . 试管里的冰融化成水,液面会( )。A上升B下降C不变6 . 一个蚕卵一般产卵( )粒。A500B600C7007 . 绕制电磁铁的导线必须是( )A有绝缘皮的铜丝B裸露铜丝C塑料线8 . 下面使用温度计的方法正确的是( )。ABC9 . 下面选项不是常用的描述方法有( )A文字、图片、实物展示B和周围事物作比较、打比方等C用铅笔在画板上画下实物的形状10 . 物质在不同条件下产生的变异,其遗传没有发生变化,称为( )。A变异B可遗传的变异C不可遗传的变异.二、填空题11 . 司南的南极在(_)、北极在(_)12 . 磁铁(_)(填能或不能)吸引所有金属。13 . 冰和水的共同特征很多,如(_)、(_)、(_)等。14 . 番茄的果实颜色为(_),果实表面(_)。15 . 用来测量气温的是(_),又叫(_)。16 . _可以产生叶绿素,所以叶子一般都是绿色的。17 . 拿放温度计时一定要注意_,使用温度计测量温度时,温度计的液泡要完全_水中,并且温度计不能碰触_。18 . 饮食方面我们要讲究(_),并注意(_),合理安排每天进餐的(_)和(_)。19 . 蚕的一生要经历了(_)、(_)、(_)、(_)四个阶段 ,这几个阶段的形态变化,人们常把它称为变态 。20 . 人们用字母_表示磁铁的南极,用字母_表示磁铁的北极。三、判断题21 . 冰在生活中得到广泛应用,比如海鲜加冰保鲜等。(_)22 . 鱼类和鸟类般都不是卵生动物。(_)23 . 体温计的测量范围是35-42。(_)24 . 植物的叶会慢慢发生变化。(_)25 . 植物的根、茎、叶都可以繁殖后代。(_)26 . 不能被磁铁吸引的物体中一定不含有铁这种材料。(_)27 . 磁铁存在三个不同的磁极。(_)28 . 水和冰都具有固定的形体。(_)29 . 通电导线能产生磁性。(_)30 . 玩具熊是动物。(_)四、综合题31 . 观察下图回答问题。【小题1】一天中最高气温出现在_时左右。【小题2】最低的气温出现在_时左右。【小题3】这张气温图的变化趋势说明了什么?32 . 在我们的校园里,经常看到下图所示的各种动物,请在各种动物下面的括号里填上相应的名称。(_)(_)(_)(_)33 . 这是几位同学各自观察了花以后的描述,你认为不正确的在括号里打“”,并改正,认为正确的在括号里打“”。(1)这是一朵不完全花,三部分组成,是一朵两性花。( )(2)这是一朵不完全花,两性花,雌花。( )(3)这是一朵完全花,两性花。( )某小组利用甲、乙、丙三个实验装置(如下图),来探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。(说明:三个装置中的电池、导线、铁芯都相同)34 . 电磁铁是由铁芯和_组成的装置。35 . 选择甲、乙装置,可以研究“电磁铁磁力大小与_的关系”。实验中,用吸引大头针的数量表示电磁铁磁力的大小。在右表括号内填上装置的名称(选填“甲”乙”“丙”)。吸大头针数量(个)第一次第二次第三次第四次(_)21202221(_)12131112(_)555536 . 要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系,应该选择装置( )。A甲和乙B甲和丙C乙和丙37 . 小红用小磁针靠近甲电磁铁的a端,发现小磁针的N极被排斥。据此可以判断,甲电磁铁b端是( )。AS极BN极C无法判断38 . 如图,若改
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能节能系统设计-洞察及研究
- 星系形成与演化研究-洞察及研究
- 房屋租赁合同商业房屋租赁合同6篇
- 可视对讲合同范本5篇
- 湖南省常德市2016年秋赛课说课稿人教版九年级上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 鼎城
- 2025YY房屋租赁合同终止协议书
- 乌海事业单位笔试真题2025
- 2025基因技术服务合同书
- 任务三 了解水温控制说课稿-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)六年级下册桂科版(信息科技)
- 2025中介借款合同范本
- 公安计算机试题及答案
- 《肠道菌群》课件
- 《中医药信息学》课件
- 铁路旅客运输服务普速列车设备设施规范课件
- 大型活动标准化执行手册
- 做账实操-桌球俱乐部账务处理流程
- 高级起重工(三级)技能认定理论考试题(附答案)
- 高效团队合作与沟通技巧事务文书
- 管理信息系统Management Information System课件
- 2024年秋季学期新人教版数学一年级上册课件 第2单元 6~10的认识和家、减法 1 6~9的认识 第5课时 练一练
- 丝锥制作工艺流程
评论
0/150
提交评论