人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷A卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共13题；共100分)1. （3分） 选出读音全对的一项：（ ） A . 搁（g）板膝髁(k)伽(ji)蓝B . 蓑(su)笠荡漾(yng)诸(zh)影C . 参差(c)胭(yn)脂泼剌(c)D . 骤(zhu)然皱蹙(c)霓(n)色2. （3分） 比一比，再组词。 蜗_茎_柄_铺_触_锅_径_病_捕_解_3. （4分） 连线组词。 蜂_ 峦峰_利锋_蜜辨_论辩_认辫_子跨_包垮_越挎_塌4. （3分） 下列文言划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是（ ） A . 弈（y，下棋）秋，通国之善（擅长，善于）弈者也。B . 使（sh，让）弈秋诲（hu，教导）二人弈。C . 日初出沧（chng）沧凉凉，及其日中如探汤（tng）。D . 熟（shu，谁，哪个）为汝（你）多知乎？5. （4分） 填空，组成词语。 招手_稍等_热情_翼翼 _未息弥补_6. （3分） (2019六下京山期末) 依次填入横线上的关联词，最恰当的一组是（ ） 真正的散文就包含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文_没有一点诗意，_只能是粗劣地复制生活，_缺乏灵动性，_没有感召力。A . 因为所以虽然但B . 如果就既也C . 即使也不但而且D . 如果就因为所以7. （10分） 把下面的词语连成一句通顺的话。 桥 有 天上 美丽的 一座包的 粽子 外婆 好吃 十分8. （3分） 照样子，连一连。 对调（） 移动_ 改正_ 增补_ 删除_ 9. （8分） 选择。 （1） 读一读，下列故事各告诉我们怎样的道理？请选择。 光听别人说，自己不动脑筋，不去试试是不行的。做什么事情，都要实事求是。做任何事情，都不能急于求成。出了问题后想办法补救，可以防止继续受损失。揠苗助长_亡羊补牢_画杨桃_小马过河_（2） 唯_，唯_，不如人，当自砺。若_，若_，不如人，勿生戚。 才艺德学衣服饮食10. （4分） (2019浙江模拟) 补全句子。 （1） 相濡以沫，_。 （2） _，到处是青青的野草。 （3） 欲把西湖比西子，_。 11. （9分） 重点段落品析。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。（1） 写出这两个自然段的中心句。 （2） 文中画线的句子属于（ ）描写。 A . 动态B . 静态C . 心理（3） 在作者眼里，冬天的美在于_。 12. （21.0分） 阅读短文，回答问题。 寻找快乐的小獾一天，小獾（hun un）决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。忽（t h）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhun chun）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。”微风吹动风铃草，传出“叮叮当当“的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。（1） 给文中划线的字选择正确的读音。 （2） 根据意思写出文中的词语。 自己跟自己说话；独自低声说话。_小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。_（3） 仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。 （4） 小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？ （5） 小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？ 13. （25分） 习作。 “达人”是指在某方面比较精通的高手。作文写得好是“写作达人”，游戏玩得好是“游戏达人”，菜做得好是“厨艺达人”，钢琴弹得好是“钢琴达人”想一想你自己或身边的同学是哪方面的高手，是什么“达人”，动笔写一写吧！题目自拟，完成一篇不少于400字的习作。语句通顺连贯，事例具体，希望你笔下的“达人”是名副其实的。二、 附加题。（10分） (共1题；共10分)14. （10分） 将下列句子排列成一段完整的话 _有一次，我输入了图案程序，电脑大嘴巴上出现了“错了”。_我想：电脑也许会有失误。_我的新朋友办事一丝不苟。_我的朋友见我撅起嘴，就不停地发出“嗒嗒”的警告，仿佛在说：“请仔细检查！”我憋了一肚子气，但还是认真地检查，发现了错误。_我顿时呆住了，检查一下程序，没错。_我连忙改正了程序，电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共13题；共100分)