人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第22课狐狸分奶酪同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共55分)1. （6分） 给划线的字选择正确的读音。膝_盖（x q）露_骨（l lu）对称_（chng chn）子弹_（dn tn）歼_灭（jin qin） 厌恶_（ w）号_叫（ho ho）着_急（zho zho）2. （10分） (2018三上浙江期中) 看拼音，写词语xinynzhungbnshubkungfngboy_shn gxuyunhuchidchyjng_3. （10分） 开卷有益，文中有情 身在异乡的季羡林食不下咽、_（qnbnx），这是思念的愁苦；_（bojngfngshung）的老人对海鸥悉心的照料，这是无私的付出；垂暮之年的嘎羧，回到曾经_（yxubsh）的战场，这是英雄的抉择；伯牙遇子期，知音传佳话，这是让后人_（jnjnldo）的故事。4. （12分） 根据拼音，填字组词。xn_年童_赏 _里5. （2分） 写出下列词语的反义词。 慌忙_扩大_温和_6. （10分） 句子练习。 你圈套这是一个设了给我啊(连词成句)你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）用“诧异”造句7. （5分） 概括课文普罗米修斯的主要内容。 二、 现代文阅读 (共2题；共24分)8. （11分） 根据课文大禹治水内容，完成练习。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。（1） 这段话有句。（2） 大禹是怎样治理洪水的？用“_”画出有关句子。（3） 这段话中有两个成语，你能找出来吗？9. （13分） 阅读短文，完成练习这是一个令人回味的故事。从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，壶目有个纸条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。但是在你走之前，一定要把水壶装满”。他小心翼翼的打开水壶塞，里面（居然果然依然竟然虽然）有一壶水。这个人面对着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这水喝下去，就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的，你只要把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水”。（1） 从文中找出下列词语的近义词。赋予_选择_甘甜_（2） 选词填空。居然果然依然竟然虽然他小心翼翼的打开水壶塞，里面_有一壶水。_只有一壶水，但是那个人_决定把水灌到吸水器中。（3） “塞”这个字在文中出现了多次，但都读_；它还有两个音，如“塞外”的“塞”读_；“堵塞”的“塞”读_。（4） 根据词语的意思从文中找出相对应的词语。形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。_指不把个人的生死利害等放在心上。_（5） 把“岂不白白浪费了这救命之水?”这句话改为陈述句是_（6） 文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？（7） 这个故事蕴含着怎样的哲理？用文中的一句话回答，应该是_三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 口语交际。 一个人遇到不顺心的事，想必心里会很难过。此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好一些。在运动会4100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。小峰想：都怪我，我要是没摔倒就好了。作为小峰的好朋友，你要如何安慰他呢？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6