人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第8课《彩色的梦》同步练习A卷_第1页
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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第8课彩色的梦同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共26分)1. （5分） 看图写出下面词语的反义词 A.(上_) B.(哭_) C.(大_) D.(黑_)2. （4分） 给下列划线字选择正确的读音。 聊_（lio lo）天葱郁_（y yu）烟囱_（tng cng） 叮咛_（nng nng）盒_（h h）子一般_（bn chun）3. （2分） 选一选，填一填bpn dn dng gng冈_懂_渡_蔽_案_拼_4. （9分） 如果老师让你画一幅海底世界的画，你需要做哪些构思呢？ （1） 我准备1、2、3、4等颜色的彩笔。 （2） 我要画上1、2、3、4等。 5. （6分） 照课文内容填空。在一_ _山峰上，有一只“猴子”。它两只_ _着腿，_地_在山头，_着_的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远_去，真像一位仙人_在_山峰上，_着手臂_向前方。二、 语言表达 (共1题；共7分)6. （7分） 学会关注有新鲜感的句子。 （1） 窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 这句话运用了拟人的手法，我会从读过的书中再找一句。（2） 我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。 我会仿写这个句子。我愿意_三、 语段阅读 (共2题；共21分)7. （7分） 阅读下文，回答问题。 我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境 ， 有水果香，有季节风 ， 还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动（1） 我运用_的方法猜想“叮咛”的意思是_。 （2） 仿照文段中画横线的句子写一句话。 8. （14分） 阅读下面的选文，然后回答问题。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子_了，_成小木片，_成美丽的木地板，_在了阳台上。木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。（1） 把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号） 锯拼拆铺（2） 根据上文的内容填一填。 上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了_。上文第段中表现木地板心态的词语是_。（3） “那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）。 A . 它体现了主人公坦然、乐观的人生态度B . 它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感C . 它表现了主人公不求上进，比较平庸第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二
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