科学2019-2020学年四年级上册2.3 液体之间的溶解现象练习卷A卷_第1页
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科学2019-2020学年四年级上册2.3 液体之间的溶解现象练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 汽水中的气体是通过 （ ）的方法溶解的。A打入B加压C减压2 . 我们在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”时，往水中加食盐的方法比较合理的是（ ）。A先2克2克地加，再5克5克地加，然后再10克10克地加B把一大包盐一次性倒入杯中C每次都加2克3 . 下面液体在水中不能溶解的是（ ）。A蜂蜜B醋C油4 . 取少量酱油暴晒变干之后，会留下（ ）。A黑色固体物质B食盐果糖C什么也没有二、填空题5 . （_）比（_）在水中溶解的能力强.6 . 在一杯水里，我们加入少量的食盐，看到的现象是（_），继续加入较多量的食盐后发现有沉淀，再往杯子中加入一定量的食盐后发现（_），这说明水中的食盐已经饱和了。三、判断题7 . 相同条件下，一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。（_）8 . 面粉能溶解于水。（_）9 . 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力相同。（_）10 . 100毫升的水中，只能溶解一定量的白糖。（_）11 . 一定量的水只能溶解有限的物质（_）12 . 高锰酸钾不能溶于水中。（_）四、实验题13 . 在研究“溶解的快慢与什么因素有关”的实验中，我们做了以下几个实验。温度能影响物质溶解快与慢的对比实验材料：盛大约30毫升的冷水一杯盛大约30毫升的热水一杯两份大约10克的食盐方法：对比实验过程中，各种相同条件的控制。相同的条件不同的条件把物体切成小块(捣碎)对溶解快慢影响的对比实验材料：盛大约30毫升的水2杯搅拌棒2根大小相同的肥皂2块，把其中一块切成小块(捣碎)方法：对比实验过程中，各种相同条件的控制。相同的条件不同的条件搅拌对溶解快慢影响的对比实验材料：盛大约30毫升的水2杯搅拌棒2根两份大约10克的食盐方法：对比实验过程中，各种相同条件的控制。相同的条件不同的条件（1）完成上面三个实验表格的内容。（2）上面三个实验都是_实验，每次实验只能改变_个条件。（3）第一个实验改变的条件是_，第二个实验改变的条件是_，第三个实验改变的条件是_。五、综合题14 . 不同物质在水中的溶解情况。面粉沙食盐高锰酸钾能否看到颗粒分布是否均匀是否有沉淀出现能否用过滤的方法分离能否溶解15 . 在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油
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