科学2019-2020学年四年级上册期末测试A卷B卷

科学2019-2020学年四年级上册期末测试A卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在浴缸旁边拍掌，鱼缸中的金鱼会立即受惊，这时鱼听到的声音的传播途径是（ ）。A空气水鱼B鱼缸水鱼C鱼缸空气水鱼2 . 下面（ ）是温度的单位符号。ABCCC3 . 在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是（ ）A耳道B鼓膜C听觉神经4 . 比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是（ ）。A用同样多的水做实验B在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐C实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验5 . 气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级，如1025毫米是（ ）。A小雨B中雨C大雨6 . 为了保护牙齿，应该（ ）。A早晚都刷牙B只需要晚上刷牙C只需要早上刷牙7 . 下面哪组液体物质也能像食盐和高锰酸钾那样溶解在水里？（ ）（1）白酒和菜油能溶解在水里；（2）醋和酱油能溶解在水里；（3）洗洁精和茶籽油能溶解在水里；（4）胶水和洗发液能溶解在水里。A(1) (2).B(2)(4)C(2)(3)D(1)(3)8 . 下列方法中，能使橡皮筋发出声音的是（ ）A用力拉伸橡皮筋B轻轻拨动橡皮筋C折叠橡皮筋9 . 下列与下图所示天气现象不符的是（ ）。A晴B雨C风10 . （ ）不是百叶箱的作用。A密封B挡雨C通风二、填空题11 . 把发声的音叉放在装满水的烧杯中会看到_现象。12 . 在一定的地区（_）， 总有一定的规律，这种规律称为该地区的气候特征。13 . _的声音有可能损伤我们的听力，有些时候，我们需要捂住耳朵或戴上_。14 . 食物在体内消化的好，我们就会吸收更多的营养，为（_），（_）的生长提供养料。15 . 肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（_），能够胜任比较大的体能消耗任务。16 . 写一写，画一画。天气符号（_）（_）天气现象晴多云阴雨17 . 物质能溶于水的量有_的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是_的。18 . 昆虫头上的（_）就是它们的“鼻子”，这个鼻子比人的鼻子灵敏得多。19 . 要使我们的身体动起来仅靠_是不够的，还必须有_的参与。三、判断题20 . 保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高过强的声音并控制噪声。（_）21 . 冰糖的溶解速度与水的温度有关。（_）22 . 气温计上0度往上数越大温度越高，0度往下数越大温度越低。（_）23 . 物体振动幅度越大，声音越强；物体振动越快，声音越低。（_）24 . 口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（_）25 . 在我们的天气日历中，不需要记录风速和风向。（_）26 . 降水的形式有很多,但它们都属于液体。（_）27 . 吹口哨可以发出声音。（_）28 . 若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（_）29 . 在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意_当地的天预报并与自己的记录作比较。四、简答题30 . 从外形上看，人的身体一般分为哪几部分？五、实验题31 . 观察注射器里的液体。用注射器吸三分之一的液体，再用橡皮帽封住管口。观察开启前及摇动后的汽水。开启前_；摇动后_。分别拉和推注射器活塞。拉动活塞_；推动活塞_。（3）气体在水中的溶解能力可能与_有关。六、综合题看下图，然后回答图下的问题。32 . 这是（_）实验的装置图33 . 在图中的括号内填上相应实验器材的名称。34 . 通过这个装置的实验知道，沙、面