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文档简介
人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷(A)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共18题;共100分)1. (10分) 按照查字典的知识填空。 要查的字音序音节组词居Jju居住故许要查的字音序音节组词居Jju居住故_许_要查的字音序音节组词居Jju居住故许2. (1分) (2018安阳模拟) 下列各句中,注音和解释完全正确的一项是( ) A . 使弈秋诲(hu;教导)二人弈。B . 孰(sh;谁)为汝(y;你)多知乎?C . 思援(yun;引,拉)弓缴(zhu;古时指带有丝绳的箭)而射之。3. (1分) (2019桐梓) 下列划线字读音全部正确的一项是( ) A . 机械(ji)诞(dn)生侵蚀(sh)含辛茹(r)苦B . 橱(ch)窗撇(pi)嘴咀嚼(ju)抓耳挠(no)腮C . 凶悍(hn)粗糙(co)募(m)捐赴(p)汤蹈火D . 胚(p)胎咆(po)哮气氛(fn)含情脉脉(m)4. (1分) (2019四川模拟) 找出下列读音和字形完全正确的一项是( ) A . 冲向(chng xing)废墟(fi x)B . 漆黑(q hi)挖掘(w ju)C . 瓦砾(w shu)难过(nngu)D . 疾步(j b)爆炸(bo zh)5. (1分) (2019五下龙岗期中) 下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 勾勒(li)毡帽(an)匕首(b)商贸(mo)B . 硝烟(xio)袍子(bo)祸患(hun)为难(wi)C . 迂回(y)蚌壳(bng)拥戴(di)噩耗()6. (1分) 下列各组词语中划线字的书写全部正确的一项是( ) A . 花瓣辩认 辨论辫子B . 喝酒 苏醒 糖配醋角C . 翩飞 偏要 编织 遍地D . 资产 贡献 贷款 货易7. (1分) (2019五下郑州期末) 下列词语书写完全正确的一组是( )。 A . 扶危济困艰苦卓绝守候允诺B . 百折不挠坚贞不屈迟延梳状C . 始料不极废寝忘食调度郎中D . 美轮美换膀大腰粗哗笑规矩8. (1分) 下列词语书写有误的一项是( ) A . 咆哮风暴势不可当B . 惊慌忧虑心惊肉跳C . 抱怨拥带不假思索D . 糟糕轰鸣指手画脚9. (1分) 下列选项有错别字的一组是( ) A . 窥视茂盛模糊 参差不齐B . 分辫潇洒 屋檐 照耀C . 芭蕉愁怨衣襟 花蕾D . 浑浊眼帘张望一泻千里10. (3分) (2018四下盐田期末) 下列划线的字词解释正确的一项是( )A . 集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B . 一曝十寒(晒) 碌碌无为(不平庸的样子)C . 草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D . 手不释卷(解释)知己知彼(对方)11. (2分) 把四字词语补充完整,然后按要求归类。惊天(_)(_)昂(_)挺(_)(_)(_)山摇(_)(_)不染(_)金不(_)欢(_)喜(_)无可(_)(_)(_)(_)不舍金(_)(_)煌描写心情:_描写环境:_描写品德:_描写气势:_12. (4分) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。B . 增加质量是当前生产中的主要任务。C . 他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。D . 生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。13. (4分) (2019六下枣庄期中) 选择题。 (1) 根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( ) 清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处千山鸟飞绝东风夜放花千树,更吹落,星如雨。A . B . C . D . (2) 结合语境,下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( ) 北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如。从而不断提高市民的生活质量实现地铁7号线等建成通车筹集保障性住房7万套建成市级生态绿道200公里A . B . C . D . (3) 与三顾茅声发生在同一时代的故事是( ) A . 三打祝家庄B . 三英战吕布C . 三打白骨精D . 三进大观园(4) 诗句“春种一粒粟,秋收万颗子”中划线的与哪两种农具有关( ) A . 木犁、耙B . 耙、耧C . 耧、镰刀D . 镰刀、锄头14. (3分) (2019六下龙泉) 下列句子中标点符号运用不正确的一项是( ) A . “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”。B . 老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?C . 燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。D . 汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是流浪儿哈克。15. (6.0分) 句子练习。 张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)张择端 画名扬中外一幅的了画(连字词成句)走在街上的,是来来往往、形态各异的人。(用划线词造句)16. (15分) 读一读,回答问题。 , 他对青蛙说:“我是。”, 他鞠着躬说:“我是。”(1) 背一背,把选文补充完整。(填序号) 夏天秋天荷叶圆圆谷穗弯弯(2) 照样子,写词语。 例:荷叶圆圆 谷穗弯弯花儿_树叶_(3) 仿照课文写一写。 _,_说:“我是_。”17. (20分) 课外阅读,回答问题。 峨嵋道上前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!我问他们 往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说 干这个 铺路 我疑惑地说 他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(p p)冲毁的路。他们是给峨嵋山铺路的人啊!峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就 也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。(1) 在文中括号内划去不恰当的读音或词语。 (2) 给短文第三段加上标点符号。 (3) 把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。 (4) 短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请写出来。 (5) 给短文分成三段,用“”在段末标出。 (6) 这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人_的精神。 18. (25分) (2019会宁) 愿望,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。愿望,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。你的愿望是什么呢? 题目:我的愿望要求:内容要具体;要写出真实的感受;语句通顺,叙述清楚;书写工整;字数400左右。第 11
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