北京市四年级(上)科学测试卷(十二) (第四单元 A卷)_第1页
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文档简介

北京市四年级(上)科学测试卷(十二) (第四单元 A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 参加呼吸的器官有( )。A鼻、口腔、胃、食道B鼻、气管、支气管、肺C口腔、食道、胃、小肠、大肠2 . ( )可以增强心脏的力量,有利于身体健康的。A锻炼身体B合理休息和良好的睡眠C前三个方面都是3 . 一般来讲,经常参加体育运动的同学肺活量要( )A大些B小些C一样大4 . ( )能支撑身体、保护内脏器官、不能输送营养。A骨骼B双腿C皮肤5 . 在所有消化器官中,最大的器官是( )。A大肠B胃C小肠6 . 经常参加体育运动可以改善人体的柔韧性,增强心脏功能和增大肺活量,使人 ( )。A更有耐力,肌肉发达,体力充沛B心情愉快,做事轻松C骨骼长粗长高D身体越长越高7 . 关于运动与呼吸和心跳关系的描述正确的是( )。A运动时心跳加快而呼吸变慢B运动时心跳和呼吸与平静状态下一样C运动时心跳和呼吸都有变化,随着运动量的增加呼吸急促,心跳加快8 . ( )是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内左右各一个。A肺B心脏C肾脏9 . 下面哪种情况下呼吸和心跳的次数最快( )。A安静状态下B运动刚结束时C运动休息3分钟后10 . 运动场上,呐喊声不断,呐喊声传入运动员耳朵的顺序是( )A耳廓-鼓膜-耳道-耳蜗-听觉神经B耳廓-耳蜗-耳道-鼓膜-听觉神经C耳廊-耳道-鼓膜-耳蜗-听觉神经11 . 人体的气体交换,呼出和吸入含量基本不变的是( )。A氧气B二氧化碳C氮气12 . 假如在某人消化道的某一部位抽取内容物进行化验,发现其中的食物基本被消化。那么该部位应是( )。A胃B小肠C食道13 . 人运动后,呼吸、心跳会加快,这是因为( )。A运动时人太累了B运动时需要更多养分C运动时需要更多氧气14 . 人体的消化器官不包括( )。A口腔B大肠C心脏二、填空题15 . (_)相当于“(_)”,人体通过血液循环,把肺吸进的(_)、小肠吸收的(_)带给身体各部分,又把身体各部分产生的(_)和(_)运走,交给肺和排泄器官排出体外。16 . 人的呼吸实际上是在进行着_交换,使_进入血液,同时排出二氧化碳。17 . 我们的呼吸器官有_、_、支气管、_。18 . 食物被_运输到胃里,在_里被进一步_和_的,在_被吸收。然后转入_中,食物在大肠吸收少量的_然后排出体外。19 . 呼吸时,呼出的和吸入的气体相比较,_减少了,_和水蒸气增加了,_不变。三、判断题20 . 人体在运动过程中要消耗大量氧气,所以心跳、呼吸次数会增加。(_)21 . 每个人的口腔中有32颗牙齿。(_)22 . 鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。(_)23 . 食物在口腔里的初步消化,是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。(_)24 . 食物的消化和吸收主要在小肠内完成,口腔所起的作用不大。(_)25 . 人体的消化器官有:口腔、食道、胃、小肠、大肠。(_)26 . 食物在消化过程中也需要消耗氧气。(_)27 . 植物的叶子只有在有阳光的时候才能进行光合作用。(_)28 . 咽与鼻腔、口腔、喉相通。 (_)29 . 人与黑猩猩有较近的亲缘关系。(_)四、连线题30 . 把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。肩关节既能屈伸又能旋转颌关节膝关节肘关节指关节屈伸髋关节31 . 舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用?舌头湿润牙齿搅拌唾液咀嚼五、综合题32 . 在拍皮球的时候,身体哪部位同时参与这活动?在气泡图写出。33 . 苹果种子历险记。小明吃苹果时不小心将种子咽下去了。这粒种子在小明的消化道内经历了一天的历险。它首先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨;然后咯噔一下掉进了万丈深渊;刚躲过一劫又遇到酸雨;后来又钻进了一条又长又窄的迷宫;走出迷宫又钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来又与很臭的东西混在一起;最后在小明上厕所时离开了小明。现在请你分析:1.“万丈深渊”是指消化器官中的_。2.下“酸雨”的是消化器官中的_。3.又长又窄的“迷宫”是消化器官中的_。4.“死胡同”是指消化器官中的_。34 . 填图35 . 如图所示,将三根点燃的火柴分别放入瓶中。(1)燃烧时间最长的是_号瓶中的火柴,燃烧时间最短的是_号瓶中的火柴。(2)这个实验证明了我们在呼吸的时候,实际上是在进行着_的交替,使_进入血液,同时排出_。学校组织学生体检,下面是小明在体检过程中的发现,请你帮他分析一下。36 . 口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物,消化部分淀粉37 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官,请你填一填。口腔 _38 . 五官科:医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的

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