科学2019-2020学年度四年级上册2.3 液体之间的溶解现象练习卷A卷_第1页
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科学2019-2020学年度四年级上册2.3 液体之间的溶解现象练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “可乐”“雪碧”等碳酸饮料溶解了大量的（ ）。A氧气B二氧化碳C氮气2 . 下列说法正确的是（ ）。A食盐溶解能力比小苏打强B食盐溶解能力比小苏打弱C食盐溶解能力比小苏打相同3 . 下列做法正确的是（ ）。A在做盐水蒸发实验时，在盐水完全蒸发后熄灭酒精灯。B在做100毫升水能溶解多少克食盐的实验时，把一大包盐倒在杯里，看看是否都能溶解C在做过滤实验时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。4 . 小苏打和食盐相比较，（ ）的溶解能力强。物质50毫升水溶解物质的份数食盐9份（约18克）小苏打3份（约6克）A食盐B小苏打C无法确定二、填空题5 . 水又是一种特殊的物质，能够（_）很多物质。6 . 水除了能溶解_和液体之外，还能少量地溶解二氧化碳等气体。三、判断题7 . 无论什么体积的盐在水中的溶解速度都是一样的。（_）8 . 不能溶于水的物质，也不溶于其它液体。（_）9 . 一种溶液里只能溶解一种物质。（_）10 . 喝了汽水会打嗝，说明汽水过期了。（_）11 . 红糖充分溶解在水中后，整杯糖水颜色均匀。（_）12 . 实验时，我们应用小匙去取高锰酸钾。（_）四、实验题制订一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。13 . 研究的问题：_？研究材料：一袋食盐、搅拌棒、_、_、小匙、玻璃棒。14 . 研究步骤：1.用_量取100毫升水倒入透明玻璃杯中。2.把食盐用_称出若干份，每份2克。3.将食盐一份一份地放入玻璃杯中，待前一份完全溶解后再添加后一份。溶解慢时，可用_加快溶解。待食盐完全溶解后，再添加下一份，直到不能溶解时，停止实验。15 . 及时记录添加食盐的份数，完成记录单。加盐次序第1次第2次第3次第4次份数1234克数2468实验结论：100毫升水中，大约能溶解_份食盐。五、综合题16 . 在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油，充分搅拌后分别如下图所示。哪一个里面滴的酱油最多？哪一个滴的最少？ 最多：_最少：_小明在做100毫升水中能溶解多少食盐的实验后，搅拌了好久，发现还有很少量的盐在杯子底部没有溶解。17 . 小明可以用什么方法让杯子中的盐全部溶解。（写出两种方法）18 . 小明让杯中的盐全部溶解
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