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人教统编版二年级上学期语文课文第6课一封信同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共6题;共37分)1. (6分) 读拼音,写词语。 l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_2. (6分) 在横线上填上合适的字词。 例:一(朵)花(开)空调走了(几步)一_信_土豆望了_一_纸_台灯拍了_一_笔_电影说了_3. (11分) 换偏旁,组新词。 例:辉(挥)(挥手)刮_削_清_株_很_始_4. (4分) 照样子,写词语。 例:大很大小很小白很_长很_好很_5. (6分) 查字典填空。 “频”按照音序查字法,先查_,再查_;按照部首查字法,先查_,再查_画。在“美丽的菊花在秋雨里频频点头”中,“频”的正确解释是_(A屡次,连续几次;B频率)。6. (4分) 填空。“倦”的音序是_,它的右半部是_字;“倦”在书中组词为_,请你再用“倦”组一个词语:_。“谱”的部首是_,除了部首还剩_画;“谱曲”中的“谱”在词语中的意思是_。二、 阅读理解 (共2题;共18分)7. (8分) 阅读下文,回答问题。“六一”到了,上帝接三个孩子到天上玩,还说:“我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能把它变成现实。”第一个孩子立刻回答:“我想变个瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。”上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”第二个孩子说:“我想过一个绿色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“怎么?难道你们的星期天是黑色的?”“嗯。每个星期天都要补课,作业特多!”第三个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”上帝明白了,他长长地叹了口气:原来,人间的孩子并不快乐(1) 这三个孩子有没有共同的心愿?如果有,这个共同的心愿是什么?_。(2) 第二个孩子的心愿是:“我想过一个绿色的星期天!”这里“绿色”的含义是什么?为什么说“星期天是黑色的?(3) 这篇文章运用的主要表现手法是_描写,文中“上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门儿”一句运用的手法有_,作用是_。(4) 文中点明主旨的句子是_。(5) 试用简洁的语言写出这篇童话的寓意。_。8. (10分) 课外阅读讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自盘古开天地,三皇五帝至于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?在12个月中,每日天上有几十架飞机在侦察、轰炸,地上有几十万大军在围追堵截,路上遇到了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横11个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。长征是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和它们的走狗蒋介石等则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。 (1) 长征是历史记录上的第一次,长征是_,长征是_,长征是_。(2) 我们却开动了每人的两只脚,长驱_余里,纵横_个省。(3) 军长征大约经历了_年的时间。(4) 写出文中的一个排比句。(5) 全世界宣告了什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共6题;共37分)1-1、2-
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