科学2019-2020学年度六年级上册第四单元综合能力检测A卷（模拟）

科学2019-2020学年度六年级上册第四单元综合能力检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的动物中不同类的是（ ）。ABC2 . 凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（ ）。A开花植物B常绿植物C草本植物D木本植物3 . 通过养蚕我们知道了，（ ）因素会影响蚕的生存。A食物B气温C疾病D以上都是4 . 人体内备用的能源物质是（ ）A蛋白质B无机盐C脂肪D糖类5 . 我国政府规定从2008年6月1日起禁止提供免费（ ）袋。A纸质袋B塑料袋C布袋6 . 下列属于开花植物的是（ ）。A藻类B桂花树C蕨类7 . 植物的叶在茎上镶嵌排列，互不遮挡，这种现象有利于什么？（ ）A叶片接受空气B叶片接受阳光C叶片吸收水分8 . 下列说法错误的是（ ）A不开花植物和开花植物一样自己进行光合作用制造养料B植物的种类繁多C分类是研究生物的重要方法D海带、裙带菜是藻类植物9 . 不属于鸟类的是（ ）A蝴蝶B猫头鹰C麻雀10 . 下列关于生物与环境的描述错误的是（ ）。A生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖相互影响的。B为了维护生态平衡，我们应该保护森林，不乱砍滥伐。C沙尘暴经常出现在我国的南方，影响人们的生活11 . 下列几种变异中，能够遗传的是（ ）。A肉质较佳的母牛产下下一头产奶多的牛B长期在野外工作的人皮肤变黑C长在遮阴处的小麦比阳光下的小麦的麦秸秆细12 . 一般情况下，同一株植物的叶子越硬，说明（ ）。A它的生长时间越长B它的生长时间越短13 . 小叶黄杨是一种茎含有木质成分比较多而且是四季常绿的植物，下列植物与它比较类似的是（ ）。A水稻B枫树C松树14 . 在生态瓶中，（ ）为动物提供了氧气。A微生物B植物C土壤D小石头15 . 在保护白鳍豚的过程中，下列做法合理的是（ ）A定期给白鳍豚喂食B杀死白鳍豚的天敌C将白鳍豚与其它生物分隔开D使白鳍豚的栖息地不被破坏二、填空题16 . 根据动物身体内有没有脊椎来分，狗属于_动物，蜈蚣属于_动物。17 . 血细胞有（_）、（_）和（_）。其中运输氧气和二氧化碳的是（_）；吞噬细菌和病毒的是（_）；促进血液凝固的是（_）。18 . 像鸡那样，卵生、身上长有_和翅膀的动物，属于_。19 . 被称为活化石的生物有：_、_、_、_、_、扬子鳄等。20 . 有些花像油菜花一样，由_、_、_、_四部分组成，这样的花叫_，如白菜花；有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做_。21 . 根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为_（如：桃树樟树）和_（如：狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为_（如：浮萍）和_（如：雪松）。22 . （_）是研究动物的一种基本方法。23 . 由母亲直接生下来的动物叫胎生动物，常见的胎生动物有：_、_和人等。三、判断题24 . 长着四只脚可以在陆地上行走的都是哺乳动物（_）25 . 饺子的营养成分：脂肪、糖类、蛋白质、维生素、矿物质等。（_）26 . 在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果一只蚯蚓爬到干土这边就中止实验。（_）27 . 不会运动的物体就是没有生命的物体。（_）28 . 在植物生长过程中，如果缺少了光照，植物的生长会出现叶色变浅发黄。（_）29 . 凶恶的野兽没有伙伴。（_）30 . 珍稀动物、濒危动物、一级动物要保护，其余动物可以自由猎杀。（_）31 . 动物植物和人类都离不开空气，但水中的草不需要空气。（_）32 . 蜗牛是雌雄一体的，所以蜗牛可以独自繁殖后代。（_）33 . 老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（_）四、连线题34 . 把下面动物对环境的适应进行连线猎豹冬眠变色龙 拟态丹顶鹤保护色青蛙迁徙枯叶蝶夏眠非洲肺鱼35 . 根制造养料茎吸收水分和矿物质，固定植物花支撑植物及运输水分和养料叶发育成果实和种子五、综合题36 . 小明通过学习知道，植物可以为动物制造食物和氧气，于是他在自己的生态瓶中放了大量的水藻，这样就可以确保水中有充足的食物和氧气了。可是没多久，小明发现，有些水藻变黄了，小鱼生长得也非常缓慢。请你帮他解释一下原因。37 . 蚱蜢和螟蛾是稻田里的大害虫，它们在一起琢磨着如何对付小青蛙蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想法子躲起来好。”正说着，只见一只小青蛙过去，蚱蜢叫声“快溜”，张开翅膀就飞，螟蛾却伏下不动。聪明的同学，请你猜猜看，青蛙捉住了谁？38 . 如图所示，分别为青蛙、蟾蜍(俗名癞蛤蟆)和一种雨林蛙。（1）根据体色，推测“绿色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活环境分别是_和_（2）青蛙和蟾蜍的体色对它们自身都有_的作用