人教统编版二年级上学期语文课文第20课《雪孩子》同步练习A卷

人教统编版二年级上学期语文课文第20课雪孩子同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共41分)1. （10分） 读拼音，写词语。d gish shosh fng tuni kuwng shng_2. （10分） (2019五下南宁期中) 看拼音，写词语。医生严肃地对那个病人说：“如果你不能kngzh_住bozo_的pq_，最终会影响你的shumng_。面对gunl_们的kxng_和百般侮辱，他虽然感到fnn_和zbi_，但决不qiro_。3. （6分） 照样子，写一写。平安平平安安红火_明白_又大又多又_又_又_又_又_又_4. （5分） 根据对课文的理解填空。卖火柴的小女孩一课记叙了卖火柴的小女孩在_的悲惨故事，揭露了_，表达了_。5. （10分） 按要求写句子。 奶奶经常给我讲过去的往事。（修改病句）太阳离我们那么远，箭不可能射得到。（改成反问句）爸爸技术高明，积极肯干。（加关联词合成句子）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿照例子写句子）小河向远方流去。（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）二、 现代文阅读 (共3题；共33分)6. （13分） 阅读课文片段，完成练习。子明：老师，您不是很喜欢吃鱼吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？公仪休：正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？子明：（恍然大悟地）老师，您说得对，今后我一定照着您的样子去做。（1） 将划线的句子改为陈述句，保持句子的意思不变。 （2） 公仪休为什么不肯收人家的鱼？ （3） 你认为公仪休是个怎样的人，请你对他说几句话。 7. （4分） 阅读下文，回答问题女孩儿和她的“贝贝”有个小女孩儿一心贪玩儿，居然把她的小狗“贝贝”带进了一家商场一家严禁携带小猫小狗入内的商场。小女孩儿只顾与她的“贝贝”说着悄悄话，一点儿也不知道这条规矩，当她上了二楼突然看见墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌，才发现小狗已没地方藏。她挺着急，恰好商场的保安人员又走了过来，便赶紧乖乖地站起，一边紧紧搂着“贝贝”，一边在心里想，糟了，准是场狂风暴雨！不料那保安不仅没生气，还笑眯眯地看了看小女孩儿，问：“啊，多么可爱的小狗狗，它叫什么名字？”小女孩儿轻轻回答：“它叫贝贝。”而那位叔叔再次笑了笑，摸了摸小狗的头，说：“亲爱的贝贝，你怎么糊涂了？我们这儿是不准许小狗带女孩儿进来的，但既然来了也就不难为你了，请离开商场时千万记住，千万别忘了带走你身边的这位小姑娘！”叔叔的这段话，给小女孩儿留下了一个终身难忘的美好印象天！原来，批评也可以是甜的！自然，打这儿起，她也就认定了一条道理：微笑比威严更迷人，也更明亮。（1） 写出下列词语的近义词美好_;居然_准许_（2） 第1自然段中的破折号的作用是（ ） A . 进一步说明B . 表示话题转折C . 表示声音延长（3） “严禁携带小狗入内”的意思是_。 （4） “糟了，准是场狂风暴雨！”从这句话中可以看出，小女孩儿当时在想：_（5） 小女孩儿认定的真理是什么？你能说说这句话的含义吗？你还知道哪些富有哲理的话，写出一两句来。 8. （16分） (2019无为) 阅读下面的短文，做一做后面的练习。 啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。（1） 给这篇短文加上一个合适的题目。 （2） 在文中找出下列词语的近义词。 围绕_秀丽_（3） 作者写湖水时，分别把湖水一一比作_、_、_。 （4） 找出文章的中心句。 （5） 群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。这句话把_比作_。 （6） 文中主要写了福海的_美和_美。 三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 连词成句，并加上恰当的标点。日子的 人类 艰难 非常羿神箭手帮助决心脱离苦海人们第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共41分)1-1、2-1、3-1、