科学2019-2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷_第1页
科学2019-2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷_第2页
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科学2019-2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列现象中，能说明液体可以传播声音的现象是（ ）。A在岸上的人可以听见河水流动的声音B我们能听到波浪拍击礁石的声音C游泳时潜在水里仍能听到周围说话的声音2 . 在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（ ）。A空气不能传声B空气能传声C声音传播与空气无关3 . 在相同条件下，声音在下列三种物体中传播速度由小到大的排列顺序是（ ）。A空气、海水、铝B铝、海水、空气C海水、铝、空气4 . 鼓膜的振动通过哪一个器官传递给耳蜗？（ ）A外耳道B听神经C听小骨5 . 我们耳朵里的（ ）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A鼓膜B听小骨C耳蜗D听觉神经二、填空题6 . 声音能在_、_、_中传播，不同物体中传播声音的本领_，声音不能在_中传播。7 . 声音能在固体、（_）、液体中传播，并且声音是以（_）的方式传播的。8 . 空气是传播声音的重要物质，在_的环境中不能传播声音。9 . 声音在不同的物体中的传播速度是（_），铁棒中传播的速度要比水中的传播速度（_）。10 . 声音能在气体 、_、_中传播。但在_中不能传播。三、判断题11 . 在教室里，老师讲课的声音每个同学都能听见，这是因为声音是从教室前往后沿直线传播的。（_）12 . 平时一个人听不到另一个人的心跳声，是因为人的身体不能传播声音。（_）13 . 我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。（_）14 . 固体、液体、气体都能传播声音。（_）四、简答题15 . 在古代的战争中，由于通信设备落后，士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声，判断敌人骑兵的多少和远近。你知道其中的原理吗？16 . 土电话和听诊器分别是利用什么来传播声音的？五、实验题17 . 为了研究声音的传播，我们做了下面的实验：（1）哪几个闹钟发出的声音能够被我们听到？_（2）哪个闹钟只能看到它振动，却听不到声音？_（3）这个
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