科学2020届四年级上册3.4 探索尺子的音高变化练习卷A卷_第1页
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文档简介

科学2020届四年级上册3.4 探索尺子的音高变化练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用相同的力度去敲击下图中的杯子，发出声音最高的是（ ）。ABCD2 . 将下列材料分别放入同一个发声罐中，用同样的力气摇晃，声音最大的是（ ）。A几粒小纸团B几颗玻璃球C几块橡皮泥3 . 我们听到周围不同的声音，主要原因是（ ）。A声音的高低不同B声音的强弱不同C不同的物体发出不同的声音4 . 塑料尺、钢尺、木尺发出的声音是不同的，其中钢尺发出的声音（ ）。A低而闷B高而亮C小而轻5 . 用相同的力敲击三根不同的铁钉，发出的声音最高的是（ ）。A最长最粗的铁钉B最短最细的铁钉C长度、粗细居中的铁钉二、填空题6 . 声音的大小与（_）有关，声音的高低与（_）有关。A物体的振动幅度B物体的振动快慢C物体的形状D物体的材质7 . 柱状图是用来帮助我们对_进行整理，便于我们分析_，得出规律的。8 . 探索尺子的音量变化实验中，尺子伸出桌面的长度越长，发出的声音越（_） ，振动的（_）越（_）三、判断题9 . 声音的高低与物体振动的幅度有关。（_）10 . 轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。（_）11 . 物体振动幅度越大，音量越弱。（_）12 . 物体发出声音的大小是可以控制的。（_）13 . 做尺子振动实验时，尺子露出桌子长时，尺子振动得比较快。（_）四、连线题14 . 如果我们在同样条件下，击打较长的铁钉听到的声音低击打较短的铁钉听到的声音高五、简答题15 . 往热水瓶里灌水的时候，你听到的声音是怎样变化的？请你用所学的知识说明原因。16 . 木匠陈师傅无意中扳动锯条时发现，扳动锯条会发出声音，而他用力大小不同，锯条发出的声音也不同。你能根据自己所学的知识来推测一下，用力大小不同，声音会有什么变化吗？为什么？六、综合题17 . 做尺子发声实验时，如果用曲线来表示尺子振动的快慢，那么请你分析上图中的两条曲线，哪条曲线表示尺子的振动快？18 . 你认为哪条曲线代表的尺子发出的声音高，为什么？小明同学用锤子敲击3根长短相同但粗细不同的铁管和3根粗细相同但长短不同的铁管（如下图），发现不同条件下声音的高低是不同的，请你回答下面的问题。19 . 敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音较高的是（ ）。A细铁管B中等粗细铁管C粗铁管20 . 敲击粗细相同但长短不同的铁管时，发出声音较低的是（ ）。A短铁管B长铁管C中等长度铁管21 . 发出声音高的铁管，说明它振动的速度（
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