科学2020年二年级下册第一单元易错环节归类训练A卷_第1页
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科学2020年二年级下册第一单元易错环节归类训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物品中没用到磁铁的是（ ）。ABC2 . 用线圈代替导线，通电后指南针的偏转角度（ ）。A变大B变小C不变3 . 指南针的用途是（ ）。A计时B测定方向C测定季节4 . 学生制作电磁铁的活动中用的导线一定是（ ）。A不带绝缘皮的B带绝缘皮的C粗大的二、填空题5 . 吊车通电时，_吸引废钢铁。（填“能或不能”）6 . 司南的南极在（_）、北极在（_）7 . 磁铁有正负两个极，分别用字母_、_表示，磁铁同极之间相互_，异极之间相互_。三、判断题8 . 塑料笔杆经过磁铁反复摩擦可以变成磁铁。（_）9 . 增加线圈的匝数，电磁铁的磁力就会增加。（_）10 . 我手中的两块磁铁会相互吸引。（_）11 . U形磁铁的磁极在两端。（_）四、综合题实验题。12 . 下图是一些实验器材，观察图片，回答相关问题。如果我们选用甲组中的器材可以研究电磁铁磁力的大小和_的关系。如果我们选用乙组中的器材可以研究电磁铁磁力的大小和_的关系。电磁铁磁力的大小还与_和一等因素有关。 13 . 小明要研究电磁铁的磁力大小跟什么因素有关。他拿来线圈缠绕圈数分别为20圈和40圈的电磁铁，先后将它们接人电路中进行实验：用电磁铁吸引大头针，用一定的方法改变电路中电流的大小。重复多次实验，记录如下：线圈缠绕圈数为20圈的电磁铁线圈缠绕圈数为40圈的电磁铁实验顺序abcdef电池的数量（节）123123吸起大头针的数量（个）5810101625实验中，小明根据_来判断电磁铁磁力的大小。从a、b、c的比较中，我们发现：_相同时，_，磁力越大。从
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