科学2020版六年级上册第2课时 电磁铁A卷_第1页
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科学2020版六年级上册第2课时 电磁铁A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 磁铁上磁力最强的部分叫（ ）。AN极BS极C磁极D以上叫法都不对2 . 国际通用的指南针上，一般标有个方向。A4B6C83 . 根据（ ）可以判断电磁铁的南北极。A绕线方式的不同B同极相斥，异极相吸C电池的正负极方向D线圈圈数4 . “WS”表示的是（ ）。A西北方B东北方C西南方D东南方5 . 1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A实验B假设C观察D做结论6 . 电磁铁具有（ ）的基本性质。A接通电源产生磁性B断开电源磁性消失C接通电源磁性消失,断开电源产生磁性D接通电源产生磁性,断开电源磁性消失二、填空题7 . 我们实验观察的小电动机中，外壳上有两块（_）。8 . 电磁铁通电时，如果接入电路中的电池个数增加，那么电磁铁的磁性就会_。（填“增强或减弱”）9 . 除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针_来指示方向。10 . 如果想改变磁铁的磁力你可以（_）。三、判断题11 . 电路短路时通电时间不能过长。（_）12 . 一块磁铁摔成两段后，每段就剩下一个磁极了。（_）13 . 钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（_）14 . 测量磁力大小可以用小号的大头针。电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（_）15 . 辨认铁制物体最要的方法是用机器切割。（_）四、简答题16 . 找找磁铁在生活中的应用，我们还知道生活中什么地方用到了磁铁？五、综合题兰兰做了“电磁铁的南北极和哪些因素有关”的研究，请和她一起完成下列问题。17 . 图中的电磁铁是由_和_组成的。18 . 在上面四幅图中，在图二和图四的括号中分别标出钉尖的磁极方向。19 . 图1和图3两个电磁铁的南北极不同，是因为_。图2和图3两个电磁铁的南北极不同，是因为_。20 . 图1和图4的磁极方向相同，两者相比较，图_磁力更大，这是因为_。21 . 完
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