统编版一年级下学期语文第五单元测试题A卷

统编版一年级下学期语文第五单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共70分)1. （20分） 补全词语，并按要求完成练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 _耀_楣 为之_顾_盼深_简_斩_截_楼_厦_琳琅_无畏志存_（2） 画横线的词语中含有一对反义词，请你再写出三个这样的词：_、_、_。 （3） 用画波浪线的词语写一句话。 2. （12分） 我能写出带有下列部首的字。扌_氵_亻_火_辶_又_纟_冫_宀_艹_木_讠_3. （12分） 快把你知道的带门字框和单人旁的字找出来吧。门：_亻：_4. （4分） 照样子写一写，填一填。例：礻：祖、礼、福，带“礻”的字。衤：袜、_、_，带“衤”的字_。冫：凉、_、_，带“冫”的字_。氵：滴、_、_，带“氵”的字_。与“水”有关与“冰”有关与“神”有关与“衣服”有关5. （10分） 连词成句。不知道什么学些月亮该自己_故事这个开头结局只有没有_每样都学习必须东西生活怎么_6. （4分） 把下列句子补充完整。_，不耻下问。_，不能则学。读书百遍，_。_，晚霞行千里。有雨山戴帽，_。早晨下雨当日晴，_。蚂蚁搬家蛇过道，_。小葱拌豆腐_芝麻开花_十五个吊桶打水_7. （8分） 根据课文世界上第一个听诊器内容填空。“原来，通过木板，在另一头_的声音！雷奈克_，声音果然_。”这时的感叹号和“果然”表现出_从这两句话可以看出，雷奈克_，他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见，_是进行创造发明的基础。 二、 阅读 (共1题；共15分)8. （15分） (2020四下) 课外阅读。家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，_(欣赏 玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，_(反映 倒映)着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像_(凝固 坚固)了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸(x)窣窣(s)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美！（1） 从文中括号里选择合适的词语。 （2） “袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了_的修辞手法。 A . 比喻B . 拟人C . 比喻和拟人（3） 找出描写小河动态的句子，找出描写小河静态的句子。 （4） 找出文章的中心句抄写下来，并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情？ （5） 你怎样理解“夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿”这句话? 三、 语言表达 (共1题；共15分)9. （15分） 哪怕挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。(用划线的词语造句)第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共70分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-