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文档简介

部编版二年级下册语文识字(一)2传统节日同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共32分)1. (4分) 给下列字选择正确的读音彪悍(biopio)_反刍(chc) _万籁俱寂(lli)_鬃毛(zhngzng)_2. (10分) 查字典填空。 (1) “掠”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_; (2) “奏”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_; 3. (4分) 选择搭配。寻找_A命令违抗_B嗓子扯着_C爪子松开_D食物4. (9分) 忆江南是_朝诗人_写的一首_,“忆江南”是_,其中“能不忆江南?”的另一种说法是_。“能不忆江南?”采用了_的表达方法,表达了诗人_的思想感情。诗中的“谙”字解释为_。这首词中最能表现江南美景的诗句是_。5. (5分) 连一连。 百尺竿头_ 后人乘凉前人栽树_ 寸金难买寸光阴千里之行_ 更进一步一寸光阴一寸金_ 始于足下一年之计在于春_ 一日之计在于晨二、 阅读提高 (共1题;共9分)6. (9分) 课内阅读。哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?(1) 用词语“成了”造句。(2) “我”想把( )挂在彩虹桥上。A . 秋千 B . 花裙子(3) 选文将花裙子比作_,这样能够突出花裙子的_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共32分)1-1、2-1、2-2、3-1、

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