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文档简介

部编版二年级下册语文第三单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共62分)1. (4分) 给下划线的字选择正确的读音。 躯干(q q)_ 一丈(zhnzhn)_劈柴 (p p)_ 血液(yu y)_2. (10分) 给形近字组词。 挂_幕_难_壤_藻_桂_暮_摊 _嚷_澡_3. (5分) 给下列字注音。qhuwdicu_妻教_婆为非作_施4. (12分) 数笔画填空。“走”共_画,第2画是_,组词_。“门”共_画,第5画是_,组词_。“广”共_画,第2画是_,组词_。“北”共_画,最后1画是_,组词_。5. (8分) 给划线的字选择正确的解释,把序号写在括号里。 熟:A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟瓜熟蒂落_ 熟能生巧_熟门熟路_深思熟虑_破:A.劈开、分开B.揭穿、剖析C.超出、突出D.花费、消费势如破竹_ 破格提拔_一语道破 _破财消灾_6. (6分) (2017一上盐田期末) 选择合适的量词填写在横线上。(填序号) 只 个 堆 颗 头 块一_桃 一_牛 一_杏子一_猫 一_枣 一_蛋糕7. (5分) 把下列词语连成通顺的一句话,并加上标点符号外国 布鲁斯 军队 抗击 英勇地 带领 侵略军布鲁斯精神 蜘蛛 学到了坚强不屈 的8. (12分) 判断下列说法是否正确。(1) 模(m)糊、似(s)乎、转(zhun)身、分量(ling)这些多音字的读音没有一个是错的。( )(2) “辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( )(3) “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( )(4) “春天的杭州是一年四季中最美的季节”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊”都犯了语序颠倒的错误。( )(5) “海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。( )(6) 蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是:蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”( )二、 阅读与理解 (共2题;共11分)9. (5分) 读文段,完成练习。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。(1) 这些虫子都有些什么特点?找一找,连一连。屎壳郎_贪吃螳螂_不看路天牛_脾气不好(2) 文段讲了_种虫子,通过举例告诉我们走在外面_。 10. (6分) 阅读东施效颦,回答问题春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。(1) 东施长得丑没有过错,错就错在_(2) 这个故事说明了一个什么道理? 三、 思考与表述 (共1题;共1分)11. (1分) 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_”。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共62分)1-1、2-1、3-1、4-1

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