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文档简介
部编版2019-2020学年二年级上册语文识字场景歌同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共3题;共34分)1. (16分) 将下列各字换部首组成新字,再组词。谣_飘_缕_传_键_优_2. (6分) (2016深圳模拟) 看拼音写词语。mng lng_的夏天,无论是在cu lu yu zh_的庭院,还是在w ci bn ln_的hu p_,都可以见到一种png b sheng zhng_的小花五星花。3. (12分) 多音字组词降:jing_、xing_血:xu_、xi_累:li_、li_创:chung_、chung_二、 综合题 (共2题;共14分)4. (6分) 读一读,写一写青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的_(zhung sh)。母鸡_(shui lng)一群小鸡在林中_(m sh)。天空中的红霞,归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、_(h xi)的_(tin yun fng jng hu)。5. (8分) 比一比,组词语课_骆_跛_啃_棵_洛_波_肯_三、 提高题 (共2题;共11分)6. (6分) 谜语:(打一字)黑狗不出声_ 7. (5分) 口语表达 (1) 阅读下面一段段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示: 猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声针尖对凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。这段材料给我们的启示:_(2) 指出画线句子的“潜台词”(不说明的言外之意) 某顾客:黄厂长,你厂生产的“喜鹊”牌毛巾,那上面的图案可是栩栩如生呐!黄厂长(惊喜):是吗?某顾客:我洗脸时,那喜鹊竟飞到我脸上来了!潜台词:_第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共3题;共34分)1-1、2-1、3-1、二、 综合题 (共2题;
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