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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第1课小蝌蚪找妈妈同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共7题；共38分)1. （8分） 把下面的句子按顺序排好，在横线上标上序号 _最后尾巴变短，变成了小青蛙。_小蝌蚪有个大脑袋，黑灰色的身子，一条长长的尾巴。_然后又长出了两条前腿。_它先长出了两条后腿。2. （5分） 比一比，再组词。狸_埋_兽_曾_爪_瓜 _3. （5分） 读下面的句子，圈出表示动作的词。 小蝌蚪游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣服，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在捉小飞虫。4. （2分） 比一比组成词语。 江_秋_忙_红_伴_志_雨_看_晚_雪_着_兔_5. （4分） 根据课文雪地里的小画家内容选择A画梅花B画竹叶C画月牙D画枫叶鸡_小狗_小鸭_小马_6. （13分） 读短文，回答问题。乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？”“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道：“用吸管喝水不是更方便吗!”“可是，以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!”小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。”看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。（1） 照样子，写词语。美滋滋_;_（2） 小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？_往瓶子里扔石头。用吸管。把瓶子放倒。（3） 从这个故事中，你懂得了什么道理呢？7. （1分） 用划线词语造句。星期六，我兴致勃勃地来到展览馆，参观。兴致勃勃：第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共7题；共3
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