2019-2020学年小升初备考专项训练：专题14《生命科学》（二）B卷

2019-2020学年小升初备考专项训练：专题14生命科学（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于叶子的描述中正确的是（ ）。A落叶是没有叶柄的B叶片上有叶脉C叶子的形状都一样2 . 人类祖先的居住地是（ ）。A洞穴B竹屋C土屋D楼房3 . 植物的（ ）将水分和二氧化碳制造营养物质，并释放氧气。A根B叶C茎4 . 蚕的生命周期大约为（ ）。A20天B56天C78天5 . 下面不属于呼吸道的是（ ）A鼻腔B喉C肺6 . 下列食物关系的描述中，不能形成食物链的是（ ）。A小鱼被大鱼吃，虾米被小鱼吃B青草被小羊吃，小羊被狼吃C菜叶被青虫吃，青虫被小鸟吃7 . 观察水的形状用到的感官是（ ），A眼睛B鼻子C舌头8 . 大脑占脑重的（ ）。A60%B80%C30%9 . 观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（ ）。A显微镜、放大镜B放大镜、放大镜C显微镜、显微镜D放大镜、显微镜10 . 为了辨别不同的物体，有时要闻一种不知名的气体，正确的作法是（ ）。A把鼻子凑到物体上面去闻B可能物体有毒或有刺激性，鼻子得离物体远一点，嗅一嗅C用手扇动物体上方的气体，让少量气体进入鼻子二、填空题11 . 骨骼不能独立运动，必须有_和_的协调才能运动。12 . 用脑需要的血液比用肌肉需要的血液多_倍。13 . 成年人的心脏每分钟大约跳_次，每次约有_毫升的血液送出。14 . 水生植物和陆生植物都有（_）、（_）、（_）等器官。它们的生长需要（_），（_）和（_）。15 . 我所知道的活化石有（_）、（_）、（_）、（_）等。16 . 种子里最重要的是_。果实长勾或带刺的植物，靠_传播种子。17 . 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫（_）。如果生态系统中一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。18 . 蔬菜的营养物质主要包含（_）、（_）、（_）等。19 . 人工种子便于_和_，适合机械化播种。20 . 胎生动物一般都用_的方式喂养它们的后代。三、判断题21 . 播种凤仙花的种子时，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，目的是防止小虫子爬进花盆。（_）22 . 所有的种子都一动不动地躺在那里，这说明它们没有生命的。（_）23 . 蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（_）24 . 我们可以通过花、叶、茎的形状、颜色等来认识植物。（_）25 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事其实是向我们展示了一条完整的食物链。（_）26 . 种子的色泽是鉴定品种的主要依据之一。（_）27 . 刚开始，蛹是（_）的，不久就会慢慢变色，最后变成（_）。28 . 狮子老虎等大型动物比较凶猛，因此不需要我们的保护。（_）29 . 为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。（_）30 . 蚕的前蛹是白色且坚硬的。（_）四、连线题31 . 连线。剪刀轮轴吊车斜面盘山公路杠杆汽车轮盘滑轮32 . 将下列植物各部分器官名称及作用用线连起来。根支持、运输作用茎制造养料叶吸收固定作用花繁殖后代果实发育果实和种子种子里面有种子33 . 用连线的方法表示根、茎、叶的作用根光合作用茎吸收水分和养料，固定植物的作用叶支撑植物及输送水分和养料的作用34 . 请把相关的内容连在一起。奇虾马长颈鹿现在已经不存在了大熊猫渡渡鸟进化了人银杏还是老样子白鳍豚五、排序题35 . 研究动物身体颜色与环境色彩接近的实验中，正确的步骤是：（1）（_） （2）（_） （3）（_） （4）（_） （5）（_）A请两位同学同时分别在两张卡纸上找出黄色的“蝗虫”来，并比较时间长短。B取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸，各剪出20张形状相同的小纸片。将小纸片从中部对折，模拟绿色或黄色的蝗虫。C实验重复三次，得出实验结论。D另取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸平铺在桌面上，模拟草地和山地环境。E把模拟蝗虫的小纸片分成两份，每份各有10张绿色纸片和10张黄色纸片，将其混匀。36 . 给下列图片排序次序:_六、简答题37 . 我的膳食营养原则是什么？（至少说出四条）38 . 细胞学说的内容是什么？39 . 请结合细胞的功能和特点，说一说你对“细胞学说”的理解。七、实验题40 . 回忆实验：信息在脑与神经之间的传递 我们在玩抓小棒或者抓尺子的游戏时，_把看到小棒落下来的信息，通过_报告给脑，_接到信息后，做出反应，再通过_把命令传递给手，让手抓住小棒。由此我们可以知道，人体在完成一项活动时，需要_、_等各个身体器官共同协调工作才能完成。41 . 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程补充完整。（1）提出问题：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？（2）做出假设：_。（3）制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_。如果在铁盘两侧的中央处各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只从上表中得出的实验结论是什么？