2020届五年级下册期中测试科学试卷B卷_第1页
2020届五年级下册期中测试科学试卷B卷_第2页
2020届五年级下册期中测试科学试卷B卷_第3页
2020届五年级下册期中测试科学试卷B卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020届五年级下册期中测试科学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 拱形承载重量时,能把压力( )传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。A向下和向内B向下和向外C向中间2 . 观察水滴里的微生物,最为合适的工具是( )A望远镜B放大镜C潜望镜D显微镜3 . 你认为预防禽流感病毒比较科学的方法是( )。A把病死的家禽加工成食品B扔进河里C穿防护服对病死的家禽进行消毒处理。4 . 相同幅度地增加材料的宽度和厚度,抗弯曲能力增加更多的是( ).A增加宽度B增加厚度 C两者相同5 . 下面( )不是纸桥的特点。A原理移动B实践性强C易于操作D载重能力强6 . 病毒是一类没有_的特殊生物。它的结构非常简单,由_和_组成。7 . 改进雨具的理由是( )。A雨具有缺点B个人爱好C进行科学探究活动D好玩8 . 下列说法错误的是( )A细胞不仅形态是多种多样的,功能也是多种多样的B各种各样的细胞,它们有着严密的分工,共同作用完成了生命的所有活动C高等植物的叶绿体是椭圆形或球形的小颗粒,每个叶细胞约有30300个叶绿体D红细胞薄而有弹性,使它们能通过微小的血管9 . 根据单摆的( ),人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。A准确性B易加工性C耐腐蚀性D等时性10 . 框架式高塔的形状大多是( )。A上小下大B上大下小C上下一样大D上重下轻11 . 在观察水中微生物时,常在载玻片上放一些棉花纤维,目的是( )A固定微生物B使微生物运动缓慢C增加营养D提供生存条件12 . 构成人体的基本单位是( )。A细胞B组织C器官D系统13 . 隋朝的赵州桥距今已有约1400年的历史,是当今世界上现存最早、保存最完善的古代石拱桥。赵州桥做成拱形主要是为了( )。A美观B承载更大的重量C节省石料14 . 下列形状中最稳固的是( )。ABC15 . 我国古代把一天分为( )时辰。A36B24C1216 . ( )发现传染病是由于微生物造成和传播的。A巴斯德B弗莱明C格罗斯泰斯特D培根17 . 下列食物的制作过程中,没有利用到微生物的是( )A面包B酸奶C豆腐18 . 一个四方形框架中间需要( )条直杆就能固定。A1B2C3二、判断题19 . 用天平测量物品,读数时要计算砝码和游码的总质量。(_)20 . 我们可以在鱼塘中找到微生物。(_)21 . 血液中的红细胞好像是运输兵负责运输氧气和产生的二氧化碳。(_)22 . 电灯泡为了增加透光性,因此玻璃壳很薄,但做成球形,它就比较坚固了。(_)23 . 腐生细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解,对自然界的物质循环起重要作用。(_)24 . 在不同的情况下,我们对相同时间(时长)的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。(_)25 . 在池塘水中生活着众多微小的生物中,水绵是肉眼能勉强看到的藻类。(_)26 . 桥塔修得很高,是为了降低钢缆的拉力。(_)27 . 冷气机是生活中常用的电器。(_)28 . 在不改变摆绳长度的前提下,摆锤的长度发生变化,发现摆锤越长,速度越快。(_)三、排序题29 . 按操作顺序排列发面团的步骤:(_) 将两块面团分别揉捏,揉好的面团分别放进两个小盆里。(_)在两个小盆中分别加入100克面粉。(_)在两个小盆里分别加适量的水,搅拌均匀,揉成面团。(_)其中一个小盆里加少许干酵母菌,另一个小盆不加。(_)用塑料膜覆盖面团,在常温下放置一夜,观察两块面团的变化。30 . 按制作洋葱表皮细胞玻片标本的正确步骤排序,在括号中填上序号。 _滴:在干净的载玻片上滴一滴清水。_吸:用吸

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论