人教统编版2019-2020年三年级上册语文第六单元检测卷B卷_第1页
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第六单元检测卷B卷_第2页
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第六单元检测卷B卷_第3页
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第六单元检测卷B卷_第4页
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第六单元检测卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第六单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共100分)1. (3分) 下列各组词语中划线的多音字,读音全部正确的一项是( ) A . 闲散(sn)电线杆(gn) 花骨朵(g)B . 匀称(chng) 撒腿(s)应验(yng)C . 朝鲜(xin)前爪(zho) 作坊(zu)D . 模型(m) 嚷嚷(rng)折腾(zh)2. (6分) 读拼音。写词语 阳春三月,我和爸爸来到了民族村,热情的村民们燃起了binpo_。欢迎我们。走进村里,到处zhngdngjici_,热闹非凡。我品尝了美味的zhn zi_和bnl_;欣赏了dnhu_的村民们表演的节目,精彩的节目yny_出浓郁的民俗文化ynwi_。3. (8分) 给下面的多音字组词。 行hng_ xng_涨zhng_zhng_舍sh_sh_兴xng_xng_4. (13分) (2019二上英山期末) 选词填空。 吱呀叽叽喳喳哗啦哗啦 咚咚咚_,雨不停地下着。小鸟在树上_地唱歌。“_”一声,门开了。大家都睡着了,突然想起“_”的敲门声。5. (9分) 按要求写句子。 我们乘着木船来观赏桂林的山水。(缩句)我从没看见过漓江这样的水。(改为反问句)6. (7分) 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话: 淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。7. (10.0分) (2019五下吴忠期中) 阅读短文完成练习。秦兵马俑每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详( )他们神态各异( )有的好像在考虑如何相互配合( )战胜敌手( )有的( )好像在暗下决心( )誓为秦国统一天下作殊死拼搏( ) 有的( )好像随时准备出征( )有的( )好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。(1) 将下面词语选填在文中的横线上(填序号)。 紧握双拳,勇武干练微微颔首,若有所思凝视远方 眼如铜铃,神态庄重(2) 将文中空缺的标点加上。 (3) 用波浪线画出这段话的中心句。这段采用了_的结构方式来写的。 (4) 文中的“有的有的有的有的”是_句,其中每一个分句都是先描写兵马俑的_,然后是由此产生的_,体现了兵马俑的_。 (5) 最后的省略号省略了_,展开想象,请续写一句: (6) “走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。”从这句话我体会到: (7) 举世无双的秦兵马俑被称为“_”,我国像这样体现古代劳动人民聪明智慧的历史遗迹还有_和_。 8. (14.0分) 阅读短文,完成练习。 鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红红的小脚,可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼睛,总是不停地忽闪着,好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放在上层。嗬,这下可热闹了,两只鸽子打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了,这下可忙坏了谢鸽子,它们需要给母鸽子找食。一个月后小鸽子孵出来了黄灿灿的羽毛,长长的嘴,细细的脚,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸,还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像你的妈妈爱你一样。你去碰它一下,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就要啄你了。”我听了点点头。啊,小鸽子,你真有意思!(1) 根据短文完成搭配。 金黄的_红红的_宝石似的_黄灿灿的_(2) 找出描写小鸽子外形的句子:_。再选一选作者是从哪几方面来写小鸽子的外形的。_ A羽毛B嘴C脚D眼睛(3) 在下列三句话中,修辞手法不相同的句子是( ) A . 这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红红的小脚,可爱极了。B . 那双亮得像宝石似的小眼睛,总是不停地忽闪着,好像随时在提防谁来侵犯它似的。C . 母鸽子最爱自己的孩子,就像你的妈妈爱你一样。(4) 作者通过细致的观察,发现了鸽子的哪些特点?( ) A . 漂亮B . 好斗C . 古怪D . 爱孩子(5) 文章最后一句话的作用是( ) A . 总结全文,表达作者对鸽子的喜爱之情。B . 告诉读者鸽子很有意思。(6) 本文为我们介绍了有意思的小鸽子,搭船的鸟为我们介绍了美丽而又动作敏捷的翠鸟。这两篇文章都是从_和_两个方面来介绍小动物的,并表达了作者对小动物的喜爱之情。 9. (30分) 习作题目:美好的_要求:在学习和生活中,你一定遇见过美好的事情,美丽的景物,欣赏过美妙的诗文,产生过美好的愿望,请选择一点,先把题目补充完整,再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺,条理清楚。400字左右。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论