人教部编版四年级上学期语文第1课《观潮》同步练习B卷_第1页
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文档简介

人教部编版四年级上学期语文第1课观潮同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累与运用 (共9题;共66分)1. (8分) 我能将下列词语补充完整人声鼎_水天相_人_人_风_浪吼_天卷地山_地_2. (10分) 把下面的词语补充完整。若_若_人_人_水_相_昂_东_3. (4分) 给下划线字选择正确的解释。 闹:吵闹发生(疾病或灾害)造成干,搞,弄(1) 老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。”_(2) 他们每闹一次都要收几百万钱。_(3) 倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。_4. (9分) 照样子写词语收拾_反正_5. (4分) 在横线上填上有关“笑”或修饰“笑”的词语。王老师深受学生的爱戴。上课时,他总是面带_,即使同学们回答错了,他也从不_他们。他幽默风趣,总是逗得大家_,有的笑得_,有的甚至笑得_,而他自己只是_地笑着。6. (6分) 改正下列句子中的错别字。 大家昂首东望,等着,份着。_过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相结的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。_ 那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横惯江面。_ 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。 _7. (15分) “观”字的音部是_,部首是_。在字典里“观”有3种解释:A.看。B.看到的景象。C.对事物的认识,看法。在“观潮”一词中“观”应取第_种解释。在“奇观”一词中“观”应取第_种解释。8. (5分) 照样子,写词语。例:安安静静_9. (5分) 时间一去不复返,我们一定要珍惜。(换一种说法,使句子语气加强)二、 综合题 (共3题;共35分)10. (7分) 阅读下文,回答问题这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢?作者构思巧妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样,就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得快呀!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地、风驰电掣般地飞奔。(1) 你知道文中所介绍的物品叫什么名字吗?(2) 文中物品的作者用_来表现骏马奔跑速度之快。(3) 根据词义,在文中选择恰当的词语填在横线上。平平安安,一点损伤和意外都没有发生。_形容像刮风和闪电那样迅速。_11. (16分) 阅读短文回答问题敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让21世纪那已经听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!(1) 文中“为了为了为了”一句是什么句式( )A . 比喻B . 排比C . 拟人D . 对偶(2) 文中“为了为了为了”这样的句式对表达思想感情起什么作用?( ) A . 这个句式起到增强气势表达强烈感情的作用。B . 这个句式起到了表达悲痛感情,控诉战争罪恶的作用。(3) 这段话的主要意思是( ) A . 要和平,不要战争。B . 为战争敲响丧钟。C . 行动起来,维护和平。12. (12分) 课文在线。(根据课文内容回答问题)有的人为了及时、方便地工作,将铺盖搬到实验室、搬到了车间;有的人积劳成疾,几次住进了医院,即使在病床上,他们依然在翻阅着研究报告,寻找着需要的数据;有的人甚至为此付出了全部心血乃至生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝他们为了千年飞天梦圆,努力着,拼搏着(1) 体会词义并写句子。猝然:_乃至:_(2) 用“有的有的有的”写一句话。(3) 看了这段话之后,你想对中国航天工作者说些什么话?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累与运用 (共9题;共66分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、

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