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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共12题;共100分)1. (7分) 看拼音,写词语。 jinyuj lq zhzhng wibo zh_tn khu jdn shnln gndin l_2. (3分) 选择题。 (1) 下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 安居乐业玩好无损小心翼翼B . 不动生色出人投地胸有城竹C . 南南自语不惜代价林危不乱D . 实话实说面不改色得意扬扬(2) 下列说法不正确的一项是( ) A . “侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。B . 我不认识“诣”,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。C . “贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。D . “乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。3. (3分) 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 乔榛、丁建华应邀_中央电视台“艺术人生”栏目,向观众朋友讲述了他们共同走过的艰难岁月。虽然我们已经采取了“退耕还林、防沙固沙”等一系列措施,但要恢复良好的生态环境_是一项十分艰巨的任务。现在大部分人的生活都比较_,但我们应该牢记“致富思源,富而思进”的教导。A . 作客始终优裕B . 做客仍然优裕C . 作客仍然优越D . 做客始终优裕4. (3分) (2019习水) “读书学习要注意劳逸结合,坐久了要适当活动一下身体。”这句话中“活动”的意思是第_个。( ) A . 灵活;不固定B . (肢体)动弹;运动C . 动摇;不稳定D . 为达到某种目的而采取的行动5. (3分) “惊愕”意思最相近的词语是( ) A . 惊吓B . 惊奇C . 受惊6. (3分) (2018宣城模拟) 按照上下文连贯的要求,下面横线上应填入的内容最恰当的一项是( ) 有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,_;多一些和谐与温暖,_;多一些真诚与团结,_。A . 少一些争吵与冷漠少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散B . 少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散C . 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会D . 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠7. (3分) 美丽的小兴安岭一文中,春天,抓住“_”“_”“_”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“_”“_”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“_”“_”“_”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“_”“树木”“_“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。( ) A . 树木、积雪、太阳;雾、小溪;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风B . 树叶、积雪、小溪;雾、太阳;树木、松柏、山葡萄;雪花、西北风C . 树木、积雪、小溪;雾、太阳;树叶、松柏、山葡萄;雪花、西北风8. (6分) (2019四上韶关期末) 按要求写句子。 同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)扩句(至少两处):同学们在做课间操。日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)9. (11.0分) (2019一下吴忠期末) 根据课文内容填空。 (1) 一只只_涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的_。 (2) 四海_,_犹饿死。 (3) 解放_,_在井旁边立了一块石碑,上面刻 着:_挖井人,时刻想念毛主席。(4) 我_喜欢夏天_的鲜花:这里一朵,_一朵,_比天上的星星还多。 (5) 朝霞_,晚霞_。 10. (15分) (2019五下吴忠期末) 阅读桥片段,回答下列问题。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,(放纵 放肆)_地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)_道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)_。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。(1) “奠”字用音序查字法应先查大写字母_,用部首查字法应查_部。 (2) 在文中括号内选择恰当的词语。 (3) 用横线画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 (4) 文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢? 11. (13.0分) 阅读下文,回答问题。 漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江也很美。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里真是美不胜收。冬天的漓江也很美虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。(1) 从短文中选出自己喜欢的比喻句然后下划线,拟人句画上波浪线。 (2) 短文按_顺序描写了漓江的景色。 (3) 漓江一年四季的景色各有特点: 春天:_;夏天:_;秋天:_;冬天:_。12. (30分) (2019三上通榆期中) 请你按照日记的格式,写一篇日记。 要求:格式正确,恰当使用标点;句子通顺,选一个主题,写一段内容比较具体的

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