科学2019-2020学年三年级下册第一单元土壤和生命测试卷B卷_第1页
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科学2019-2020学年三年级下册第一单元土壤和生命测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 洗沙游戏中主要洗去了（ ）。A沙B黏土2 . 分离土壤的方法有（ ）。A将土壤晒干、用筛分离B将土壤加水搅拌、静置沉淀C以上都是3 . 需要进行天气会商的原因是（ ）。A数值天气预报并不完美B数值天气预报不可信C数值天气预报是最准确的4 . 土壤中蚯蚓的主要作用是（ ）。A给植物提供盐分B使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤C分解动物、植物残留体5 . 为了减少水土流失，我们应当 （ ）。A锄掉野草B保护原有植物C修建大坝D把树木砍掉中上庄稼6 . 为了增加土壤肥力,人们常用（ ）的办法。A种植绿肥B施农家肥C收集落叶沤肥7 . 下列活动对地表形态的影响有利的是（ ）。A乱砍滥伐B毁林开荒C植树造林二、填空题8 . 土壤里有_、_、_、_、_等成分。_主要是动植物残体腐烂后变成的。9 . 我们根据三种土粒在土壤中含量不同，将土壤分为三类：沙粒含量特别多的是_，黏粒含量特别多的是_，而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是_。10 . 土壤的成分中，_和_是植物生长必需的营养元素，动物的活动和植物的根能够松动土壤，为_和空气营造空间。11 . 土壤里有_、_、_、_、_等。12 . （_）和（_）容易被雨水冲走，是因为它们比较轻。13 . 土壤的成分中，（_）和（_）是植物生长必需的营养元素。（_）是动植物腐烂时产生的黑色物质。14 . 植物的叶、根和茎是_的主要来源,_能分解动物,植物的残留体。15 . 土壤中有_、_、_等小动物。三、判断题16 . 细菌也是功不可设，它们加快了落叶的腐烂。（_）17 . 土地坡度的大小、有无植物覆盖，降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。（_）18 . 把土壤放入水中，发现水中有气泡，说明土壤中含有空气。（_）19 . 把土壤里的小动物都清理干净可以防止土壤被污染。（_）20 . 植物离开土壤就不能生长了。（_）21 . 老鼠在士壤中筑窝，对土壤起到了破坏作用。（_）22 . 植物离开了土壤也能生长。（_）四、连线题23 . 将下列生物与相关功能用线连起来。蜗牛和甲虫腐殖质的主要来源细菌靠腐烂的生物为主植物的根和茎分解动物、植物的残留体蚯蚓使空气和水更容易进入土壤五、简答题24 . 土壤对动植物和人类有哪些贡献？25 . 土壤和生命之间的关系是怎样的？六、实验题26 . 小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时，进行了如下实验。（1）提供材料：干沙子、干黏土、水。（2）实验步骤：分别用两个_塑料杯（杯底打孔）装_的沙、土。分别向两个瓶子倒
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