科学2019-2020学年五年级上册滚动测试（十九）B卷

科学2019-2020学年五年级上册滚动测试（十九）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 光照可以促进哪种种子的发芽？（ ）A烟草B大麦C黑种草D水稻2 . 下列都属于光源的是（ ）。A太阳、月亮、开着的电视荧光屏B正放映的电影屏幕、萤火虫、月亮C恒星、萤火虫、点燃的蜡烛D月亮、正在放映的电影屏幕、太阳3 . 下列事例中，增大摩擦的措施是（ ）。A为了容易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木B在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹C在机器的传动部分安装滚动轴承D在衣服的拉链上涂些蜡4 . 从地球上发射一道激光，到达月球经过反射然后返回地球，整个时间大约需要2秒钟，那么月球和地球之间的距离最可能是（ ）。A约30万千米B约60万千米C约60千米5 . 鱼生活在（ ）。A水中B陆地C空中6 . 早操排队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，表示队伍排整齐了，这主要是因为（ ）。A光速度极快B光沿直线传播C光的反射7 . 具有四周地势较高，中间低平的地形特点的是（ ）.A高原B平原C盆地8 . 小华在一簇蔷薇花丛中发现了下列生物：小鸟、瓢虫、蚜虫、小草、蚯蚓、蔷薇，还有落叶，它们通过食物关系可以建立起一条完整的食物链，在这条食物链中，属于生产者的是（ ）。A蔷薇B瓢虫C蚜虫D小鸟9 . 下列哪种叶子的植物适合在沙漠生长？（ ）。A阔叶B圆叶C叶子退化成刺10 . 在拉力较大时，小车的运动速度（ ）。A越来越快B越来越慢C保持不变11 . 下列物体中，在（ ）上拉动小车最费力。A玻璃B木板C毛巾12 . 下面关于橡皮筋安装方法与小车运动的说法正确的是（ ）A在一定限度内橡皮在车轴上缠绕的数越多，小车行驶的速度就越快，行驶的路程也越长B橡皮筋的长度越长，小车行驶的路程就越长C橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的13 . 拳击蟹的两只鳌足分别抓有一个有毒的小海葵，海葵主要是可以帮助拳击蟹（ ）A更好地抵抗天敌B更不容易被发现C更容易找到食物14 . 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（ ）。A生产者B消费者C享受者15 . 黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是（ ）。A水土流失B酸雨C台风16 . 根据颗粒的大小可以把土壤的微粒从小到大分为（ ）。A沙粉沙沙砾黏土B沙砾沙粉沙黏土C黏土粉沙沙沙砾17 . 像下图这样用手电筒照射实心圆柱，墙壁上出现的影子形状是（ ）。A圆形B长方形C椭圆形二、填空题18 . 如果土壤有植被覆盖，土地受到侵蚀的程度就_；如果无植被覆盖，土地受到侵蚀的程度就_。19 . 海洋中的 _物质使海水又苦又咸 。20 . 越_的表面，反光效果越好。21 . 选浅颜色的衣服是因为（_），吸收的（_）较少。22 . 车可以使用不同的动力，缆车是用缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。（_）23 . 为了研究土壤的成分，安瑞同学把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中含有_；接着把土壤放入水中，发现有_冒出来，说明土壤中有_；最后，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现颗粒_（填“较大”或“较小”）的先沉积。科学家研究发现，土壤中的这些颗粒实际上就是岩石的_形成的。24 . 当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体反射和吸收。颜色深物体反射光的能力（_），吸收热的能力（_）。颜色浅物体则相反。25 . 食物链通常从（_）开始，到（_）终止。食物链中能自己制造食物的生物叫做（_），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（_）。26 . 要使静止的物体运动起来，必须要对物体_；要使物体运动的更快，必须要对物体_；若要使物体运动变慢甚至停止，我们可以停止用力，这是因为物体在运动的过程中会受到_。三、简答题27 . 说一说土地侵蚀会给我们带来什么样的灾害。四、实验题28 . 小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录见下表。请你分析表中数据，完成有关练习。组次木块重量（克）接触面摩擦力大小（牛）第1次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36（1）第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面_的关系，分析表中数据，我发现：物体间接触面越_，摩擦力越_。（2）比较第一组和第二组实验数据，我发现：物体越_,运动时的摩擦力越_。（3）小明每组实验都测量了3次，目的是为了实验结果更加_。29 . 你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请回忆你做过的实验并填写下表。研究的问题我的推测实验材料实验过程实验现象实验结论30 . 下表是小林为探究“绿豆发芽后环境条件对其生长影响”的实验设计，请根据表中的信息回答问题。培养皿绿豆数绿豆芽所处环境（其他条件均相同且适宜）3湿润的土壤，203晒干的土壤，203湿润的土壤，03适量的水，无土壤，20（1）探究水分对绿豆芽生长的影响，可以选用_和_这两组培养皿做对比实验。（2）用培养皿和实验，可以探究的问题是_，通常情况下，在此对比实验中我们把号叫_组。（3）实验中“其他条件均相同且适宜”其他条件指什么？举一例_。（4）在绿豆发芽的实验过程中，我们发现首先钻出种皮的是它的_。五、综合题31 . 力的测量。（1）图是测量力的仪器，叫_。（2）使用前，要先检查指针是不是指在_位置。（3）上图是测量时指针所指的位置，读数是_。（4）在用该仪器测量一个钩码的重力时，小明的读数是0.6牛，而其他同学测得的结果是0. 5牛。经检查，该仪器是正常的，请你帮忙寻找，可能的原因是_。32 . 下图是草原上一些生物的食物联系。（1）观察者记录时漏画了表示相互间食物联系的一个箭头，请你补画完整。（2）在这个食物网中，_是生产者，直接以植物为食的消费者是_。（3）鹰的营养直接来自_，间接来自_。小明利用日影观测仪观察一天中太阳影子长度的变化，每隔一小时记录一次，记录的情况如下表所示。时间8时9时10时11时12时13时14时15时16时影长10cm8cm6. 6cm5. 2cm5cm5. 5cm7. 3cm11cm16. 1cm33 . 34 . 根据小明的统计结果，可以归纳日影长度变化的规律是：_35 . 小明制作太阳能热水器，想增加吸热效果，请你给他提一个改进建议。_36 . 小明的太阳能热水器制作完成了。根据日影长