科学2019-2020年六年级上册第6课时 原来是相互关联的B卷_第1页
科学2019-2020年六年级上册第6课时 原来是相互关联的B卷_第2页
科学2019-2020年六年级上册第6课时 原来是相互关联的B卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

科学2019-2020年六年级上册第6课时 原来是相互关联的B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列食物中，根据我们的饮食习惯，全部适合生吃的是（ ）。A生菜、黄瓜、马铃薯B苹果、梨、橘子C胡萝卜、哈密瓜、鱼2 . 下列食物关系的描述中，不能形成食物链的是（ ）。A小鱼被大鱼吃，虾米被小鱼吃B青草被小羊吃，小羊被狼吃C菜叶被青虫吃，青虫被小鸟吃3 . 下列不属于现代的食品保存方法的是（ ）A风干B脱水C冷冻D添加防腐剂4 . 下列食物不同类的是（ ）。A牛肉B牛奶C豆浆D鱼E鸡肉5 . 下列选项中，（ ）是一条正确的食物链。A草兔子B水稻蝗虫小鸟C草鹰兔子二、填空题6 . 蔬菜和水果为人体提供的主要营养物质是（_）。7 . 在（_）和（_）都能找到蚂蚁。8 . 在馒头上滴上一滴碘酒，馒头变成蓝紫色，说明馒头中含有_。三、判断题9 . 只有雄蕊是植物的繁殖器官。（_）10 . 通常情况下，种子必须传到相对较远的地方，在远离母体的空间里，生存下来的机会才更大。（_）11 . 自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（_）12 . 蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（_）13 . 鱼离开了水照样能生活。（_）四、连线题14 . 将下列蔬菜与名称连接起来冬瓜豆角芹菜木耳卷心菜菠菜五、综合题15 . 小明在课外做了一个生态瓶，瓶子里养着两条小鱼和一些水草，请分析：（1）如果要使瓶内的生物长时间存活，该生态瓶应放在家里什么地方？（2）瓶内水草和小鱼能够长期共同生活的原因是什么？仔细观察下图，回答有关问题。16 . 上图所表示的生物之间复杂的食物关系，称为_。17 . 请写出最长的一条食物链：_。这条食物链中的生产者是_，消费者是_。18 . 图中的生物还可能存在哪些食物关系？（写出2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论