葛永彬：初中九年级上册第1课人类的形成[人教版]-副本_第1页
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文档简介

第1课人类的形成,中国人说,天地开辟，未有人民，女娲抟黄土造人,西方人说,神照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。,达尔文说,人是进化而来的！,物种起源,进化,猿类现代人类,进化,一、人类的出现,正在形成中的人,完全形成中的人,南方古猿,北京人,Lucy,人与猿的根本区别是什么？,人和动物的根本区别在于？,直立行走,制造工具,早期猿人,晚期猿人,早期智人,晚期智人,猿类,正在形成的人,完全形成的人,2.现代人种的形成,一、人类的起源,现代人,现代人种是和晚期智人同时出现的。,三大人种,讨论:,1、人类为什么会有人种的差异？,自然地理环境等因素的影响,2、各种族间有没有优劣、高低等之分？,你怎样看待当今世界某些国家仍存在的种族歧视问题？,二.氏族社会,当人类出现时，是独居还是群居？,孤胆英雄,温馨的大家庭,Tellmewhy?,生产力低下！,氏族,氏族,氏族,氏族,氏族,部落,氏族,是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团，是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。,一家之主是男or女？,大地之神-该亚,Women！,Why?,北京人在劳动,妇女在采集和家务劳动中举足轻重,母系氏族社会,他们的财产怎么分配？,公有！,那么好！原来我们早就实现了共产主义！真的吗？,他or她结婚吗？,Maybe!,女男,A甲B乙C丙D丁,群婚,只知其母，不知其父！,母系氏族社会,归纳：,妇女主导,公有,群婚。知其母，不知其父,父系氏族社会,男子主导,公有,固定。知其母，也知其父,是什么使男人翻了身？,财产的公有制会一直持续吗？,生产力提高,贫富分化,出现私有财产,出现剩余产品
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