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第十七章电磁波与现代通信,信息,信息是各种有意义的消息。消息中包含的内容越多，信息量越大。,人类特有的三种信息：语言、符号、图象,古代人传递信息的方法,旗语,驿传,信鸽,烽火台,近、现代人传递信息的方法,电报,电话,电磁波,现代通信，走进信息时代,“信息高速公路”是卫星通信和光纤通信等高速、大容量信息传输通信的俗称,卫星通信,光纤通信,互联网,即因特网，是一个全球性的网络，它拥有丰富的信息资源和强大的功能！是目前最频繁的网络通信形式,再见,一、波的基本特征：,水波涟漪,波通过橡皮绳传播,水和橡皮绳传播的是凹凸相间的运动形态。,这就是一种波,把波源偏离平衡位置的最大距离叫做振幅，用A表示，单位：m,T,波源振动一次所需要的时间叫做周期，用T表示，单位：S,波源每秒内振动的次数叫做频率，用f表示，单位：Hz,波速与波长、频率的关系_。,波速与波长、周期的关系_。,例题：中央电视台第一套节目的波长为5.71m，频率为52.5MHZ，试求：电磁波的传播速度。,结论分析：,电磁波的传播速度与光速相同为3.0108m/s,例题：,=f,=5.71m52.5106HZ,=3.0108m/s,练习：,1、如图是一台收音机的屏板，当向右调指针(图中黑块)时，所接收的电磁波()A频率变大，波长变大B频率变大，波长变小C频率变大，波长不变D频率变小，波长变大,B,2、如图是一列电磁波的波形图，A、B间的距离为750m，则这列波的波长为m，频率为Hz。（电磁波的传播速度等于光速）,250,=1.2106Hz,1.2106,二、了解电磁波：,1、观察图片思考：地球表面、太空中有电磁波吗？,从地球的表面到遥远的太空，到处都充满了电磁波。,2、介绍两位物理学家对电磁波研究的主要贡献。,（1）1864年，麦克斯韦建立了电磁场理论，预言了电磁波的存在。,（2）1888年，赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在。,电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。,3、实验验证电磁波的存在：,如图所示，打开收音机的开关，转动选台的旋钮，调到一个没有电台的地方，使收音机收不到电台，然后开大音量，拿导线头迅速在电池上移动，这时收音机会发出“咔咔”的响声，表明，由此可知产生电磁波的条件是。,电磁波的存在,变化的电流,三、电磁波传播性质：,1、电磁波能在真空中传播，电磁波的传播不需要介质。,2、根据麦克斯韦建立的电磁场理论：光波属于电磁波。,无线电技术、雷达、导航（微波）等都是利用了电磁波,3、探究：一些材料对接收电磁波有影响吗？,把一只手机放在金属盒内，用另一只手机呼叫，体会盒内手机接收信号有没有影响？,在建筑物或电梯中，手机有时收不到信号或信号较弱，为什么？,金属容器能屏蔽电磁波,4、熟悉电磁干扰现象。,观看多媒体（单击图片）,四、探究电磁波谱：,举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例。示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控(1)无线电波：(2)微波：(
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