学习并没有结束 (2)

段考讲评课,本班段考成绩分析：本班54人，及格人数：53人；优秀人数33人；平均分：80.16分。整体情况良好。分别在选择题11,12,17,20,21,25题有错误率。大题在39,42遗传题失分率较高。,改卷中发现同学们的易错题型：,3、以下各组性状中，属于相对性状的是（）A鹅的白毛和鹅的黄毛B羊的黑毛和短腿C菜豆的圆粒和豌豆的高杆D兔的白毛和猫的白毛,解析：此题考点是相对性状的定义：“两同一不同”,11、家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎进一步发育，必须的环境条件是()A.适宜的温度B.充足的养料C.一定的水分D.雌鸽孵卵,解析：鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精的，雌鸟产生的卵细胞假如受精，在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了。,12、家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎进一步发育，必须的环境条件是（）A.适宜的温度B.充足的养料C.一定的水分D.雌鸽孵卵,解析：鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育,16、一对夫妻，第一胎生的是女孩，第二胎生男孩的机会是（）A.100%B.50%C.25%D.10%,易错点：容易误选择C选项。生男生女每一次的比例都是1:1.,17、一个男子把Y染色体上的某个基因传给儿子的概率是（）A.100%B.75%C.50%D.25%,易错点：容易误选择C。注意两个关键词：Y染色体；儿子。,20、信天翁的卵中，将来可孵化成小信天翁的部分是（）A、气室B、卵黄C、卵白D、胚盘,易错点：本题容易误选择B；卵黄是提供胚胎发育主要营养的部位；而卵黄上的胚盘则才是将来发育成雏鸟的部位。,21亲代的性状能在子代出现，亲代传给子代的是（）A.性状B.基因C.相对性状D.血型,解析：本题考点：基因决定生物的性状这一概念。,21、亲代的性状能在子代出现，亲代传给子代的是（）A.性状B.基因C.相对性状D.血型,本题易混淆点：性状是通过基因传给子代的，而不是把性状直接传递给子代。基因决定生物的性状。,25、未受精的鸡卵里含有的细胞数目是（）A.1B.2C.4D.很多个,本题考点：卵黄膜，卵黄，胚盘为一个卵细胞。,判断：26、不能够遗传的性状是隐性遗传，能遗传的性状是显性遗传。（）,本题解析：隐性基因遇到显性基因时性状虽然不表现，但是会继续以传下去。,28、蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物。（）,本题考点：两栖动物的定义以及青蛙的形态结构特点。,34、夫妻双方都表现为双眼皮，所生子女一定是双眼皮。（）,本题解析：双眼皮是显性基因A，单眼皮是隐性基因a。夫妻双方分别有可能的基因组成型是AA或Aa。如果双方可能都是Aa,那么有四分之一的可能是单眼皮aa。,35、下列染色体和基因组成中，属于生殖细胞的是D。（）A.BCD,本题目有少数同学粗心，明明是判断对错但给写成了D选项。,38、右图是鸟卵的结构图，请据图回答（4分）图中的是指_，具有保护作用。图中的是指_，里面含有细胞核，将来发成胚胎。图中的是指_，它能为胚胎发育提供所必需的_。,39、下图是人类白化病的遗传图解，已知人类正常肤色受显性基因A控制，白化病肤色受隐性基因a控制，据图回答下列问题。（5分）(1)从此图可以看出白化病患者的基因组成是_。（2）这对夫妇所生的子女中，患白化病的可能性为_。（3）血缘关系越近，遗传基因越相似，婚后所生的子女得遗传病的可能性也就越_，因此我国婚姻法明确规定，_和_禁止结婚。,相关例题：,下图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染色体的关系，D图表示李琳同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d，请回答下列问题：(1)A、B、C三图中，能正确表示基因、DNA、染色体关系的是_图。(2)李琳的一个体细胞中有染色体_对，DNA分子_个。(3)基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝，李琳成年后与无酒窝男子结婚，请问，他们能生育出无酒窝的孩子吗?_。孩子的一些性状与他父母不同，在遗传学上称为_。,40、根据右图的操作步骤示意图，回答问题：（6分）（1）图中操作步骤是在果树栽培中常见的植物繁殖方式_。（2）图中这种生殖方式属于植物的_（填“有性”或“无性）生殖。原因是:_（填“经过”或“不经过”）两性生殖细胞的结合。（3）图中指的是_，指的是_。（4）这种方法操作成活的关键是使和的_紧密地结合在一起，以确保的成活。,41、下图是昆虫的两种发育过程示意图，请据图回答下列问题:（9分）（1）昆虫交尾后，精子和卵细胞在雌虫体内结合成A_，（2）B表示的发育阶段叫做_。（3）蝗虫的发育过程属于图_所示的类型，称为_发育，蝗虫的幼虫身体较_,_器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为若虫；果蝇的发育过程属于图_所示的类型，称为_发育。（4）蝗虫的发育与果蝇的发育相比。少了哪一个阶段（）（用图中字母表示）,42、下图表示人类性别决定的过程，请分析回答下列问题。（9分）,（1）仅从性染色体的角度考虑，男性可以产生_种类型的生殖细胞；女性可以产生_种类型的生殖细胞。（2）代码3细胞内染色体组