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文档简介
,第八章二元一次方程组,*8.4三元一次方程组的解法,1.理解三元一次方程组的概念2.能解简单的三元一次方程组,学习目标,1.解二元一次方程组有哪几种方法?,2.解二元一次方程组的基本思路是什么?,二元一次方程组,代入,加减,消元,一元一次方程,化二元为一元,化归转化思想,代入消元法和加减消元法,消元法,思考:若含有3个未知数的方程组如何求解?,复习引入,三个小动物年龄之和为26岁,流氓兔比加菲猫大1岁,流氓兔年龄的2倍加上米老鼠的年龄之和比加菲猫大18岁,求三个小动,物的年龄,三元一次方程(组)的概念,新课讲解,问题1题中有哪些未知量?你能找出哪些等量关系?,未知量,流氓兔的年龄,加菲猫的年龄,米老鼠的年龄,每一个未知量都用一个字母表示,x岁,y岁,z岁,三个未知数(元),新课讲解,等量关系,(1)流氓兔的年龄+加菲猫的年龄+米老鼠的年龄=26,(2)流氓兔的年龄-1=加菲猫的年龄,(3)2流氓兔的年龄+米老鼠的年龄=加菲猫的年龄+18,用方程表示等量关系.,新课讲解,问题2观察列出的三个方程,你有什么发现?,二元一次方程,三元一次方程,含两个未知数,未知数的次数都是1,含三个未知数,未知数的次数都是1,新课讲解,因三个小动物的年龄必须同时满足上述三个方程,故将三个方程联立在一起.,在这个方程组中,含有三个未知数,每个方程中所含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.,新课讲解,练一练:下列方程组不是三元一次方程组的是(),A.,B.,C.,D.,D,注意:组成三元一次方程组的三个一次方程中,不一定要求每一个一次方程都含有三个未知数,新课讲解,三元一次方程组的解,类似二元一次方程组的解,三元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个三元一次方程组的解.,怎样解三元一次方程组呢?,能不能像以前一样“消元”,把“三元”化成“二元”呢?,新课讲解,解方程组,解:由方程得x=y+1把分别代入得2y+z=223y-z=18解由组成的二元一次方程组,得y=8,z=6把y=8代入,得x=9所以原方程的解是,x=9y=8z=6,类似二元一次方程组的“消元”,把“三元”化成“二元”.,新课讲解,例1,解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行,把转化为,使解三元一次方程组转化为解,进而再转化为解.,消元,消元,消元,“三元”,“二元”,二元一次方程组,一元一次方程,新课讲解,在等式y=ax2bxc中,当x=1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60.求a,b,c的值.,解:根据题意,得三元一次方程组,abc=0,4a2bc=3,25a5bc=60.,,得ab=1,,得4ab=10,与组成二元一次方程组,ab=1,4ab=10.,新课讲解,例2,ab=1,4ab=10.,a=3,b=-2.,解这个方程组,得,把代入,得,a=3,b=-2,c=-5,a=3,b=-2,c=-5.,因此,新课讲解,三元一次方程组的应用,幼儿营养标准中要求每一个幼儿每天所需的营养量中应包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素.现有一批营养师根据上面的标准给幼儿园小朋友们配餐,其中包含A、B、C三种食物,下表给出的是每份(50g)食物A、B、C分别所含的铁、钙和维生素的量(单位),新课讲解,例3,(1)如果设食谱中A、B、C三种食物各为x、y、z份,请列出方程组,使得A、B、C三种食物中所含的营养量刚好满足幼儿营养标准中的要求.(2)解该三元一次方程组,求出满足要求的A、B、C的份数.,解:(1)由该食谱中包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素,得方程组,新课讲解,(2)-4,-,得,+,得,通过回代,得z=2,y=1,x=2.,该食谱中包含A种食物2份,B种食物1份,C种食物2份.,新课讲解,1.解方程组,则x_,y_,z_.,xyz11,,yzx5,,zxy1.,【解析】通过观察未知数的系数,可采取+求出y,+求出z,最后再将y与z的值代入任何一个方程求出x即可.,6,8,3,随堂即练,2.若x2y3z10,4x3y2z15,则xyz的值为()A.2B.3C.4D.5,解析:通过观察未知数的系数,可采取两个方程相加得,5x+5y+5z=25,所以x+y+z=5.,D,随堂即练,3.若|ab1|(b2ac)2|2cb|0,求a,b,c的值,解:因为三个非负数的和等于0,所以每个非负数都为0.可得方程组解得,随堂即练,4.一个三位数,十位上的数字是个位上的数字的,百位上的数字与十位上的数字之和比个位上的数字大1.将百位与个位上的数字对调后得到的新三位数比原三位数大495,
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