2019-2020学年八年级物理下学期期中模拟试卷(

2019-2020学年八年级物理下学期期中模拟试卷（4）一选择题（共12小题，满分24分，每小题2分）1以下说法中正确的是（）A用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子B地面上静止的石块速度为零，所以其内部分子的速度也为零C打开酒精瓶盖，一会儿室内到处弥漫着酒精味，这是酒精分子运动引起的D铁丝很难被拉断，说明铁分子间只有引力；用气筒打气时很费力，说明气体分子间只有斥力2某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧秤的秤钩上，测出物体对弹 簧秤的拉力为 2.5 牛（如图甲），然后把弹簧秤倒过来，又将同一物体挂在弹 簧秤的吊环上，如图乙所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是（）A一定大于 2.5 牛B一定等于 2.5 牛C一定小于 2.5 牛D一定等于 5.0 牛3如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列属于“弹簧形变产生的力”是（）A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C弹簧受到的重力D墙对弹簧的拉力4加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是（）A人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。B“除电”时，人体、金属球、大地连通C若人体带有负点“除电”时，电流方向是从金属球流向大地D“静电”消除后，人体的正负荷载全部消失5自从汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子的内部结构。科学家提出了许多原子结构模型，在20世纪上半叶，由英国物理学家卢瑟福提出的，最为大家接受的原子结构模型与下列图中哪个图最相似（）A“实心球”模型BDNA双螺旋结构C“太阳系”模型D“NaCl”晶体结构模型6俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”把铁棒放在石头上磨，这一过程中，关丁铁棒说法正确的是（）A密度因体积的减小而增大B密度因质量的减小而减小C质量与体积之比不变 D质量与体积之比变小7下列对一名普通中学生的有关数据估测合理的是（）A质量约为500kg B手掌宽约为8cmC脉搏跳动一次的时间约为3sD100米比赛的成绩为9s8关于小粒子和大宇宙，下列认识中正确的是（）A宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的B原子核是由质子和中子组成的 C红墨水在水中散开说明分子之间有排斥力D固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力9东汉时期的哲学家王充在论衡乱龙中记录了“顿牟掇芥（dnmuduji）”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。这一记述说明（）A自然界只存在一种电荷B摩擦起电的实质是创造了电荷C同种电荷相互吸引 D带电体能吸引轻小物体10在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）AF1F2F3BF1F2F3CF2F1F3DF1F2F311下列关于力的说法中，错误的是（）A人推车时，人也受到车给人的推力B两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态12如图所示，小海用水平推力推着箱子在水平面地上滑动，下列操作肯定能减小箱子所受滑动摩擦力的是（）A减小推箱子的力B减小箱子与地面的接触面积C取出箱内的物品 D增大箱子运动的速度二填空题（共8小题，满分35分）13完成下列单位换算（1）0.07m cm （2）25m/s km/h（3）1.8103kg/m3 g/cm3 （4）1.5102t kg。14质量是10kg的冰，全部化成水后，水的质量是 kg，体积是 m3，其密度将比冰要 ；当这些水又全部汽化成水蒸气后，其质量是 kg，体积将变得更大，其密度将 。这说明质量不随物质 的改变而改变，但密度将可能发生变化。15.铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是应为铁的 比石蜡大，而锅常用铁作材料这是应为铁的 好；制造飞机常用铝作材料，是因为铝的 小的特点，用橡胶做汽车轮胎，主要是应为其 好。16最近，流感生病同学较多，学校采取了统一消毒措施，所以一进教室就能闻到刺鼻的消毒粉的味道，这是一种 现象，说明了 ，气温越高，刺鼻的味道更浓，说明 。固体液体很难被压缩，这说明 ；往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明 ；“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离 （选填“较大”或：“较小”），所以分子间 （选填“几乎没有相互作用力”，“存在较大斥力”或“存在较大引力”）17.冬天有时脱去羽绒服时会听到噼里啪啦的响声，室内光线暗时还会看到火花。这是 现象。用丝綢摩擦过的玻璃棒带有 电（选填“正”或“负”），它能吸引碎纸屑，原因是带电体能够 18如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，两个过程的受力物体都是 ，说明力的作用效果是力可以 ，还可以说明力的作用效果还与力的 有关。19如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N，底面积为20cm2的物体A用水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示，A物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知，物体受到的摩擦力是 N，69s物体做 运动；12s末，物体A的速度大小为零，这个过程说明了力是 的原因。20某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象。请回答下列问题：（1）这根弹簧的原长是 cm拉力为6N时，弹簧长度比原长长了 cm，弹簧发生了 形变（2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为 N。（3）分析图象及有关数据，可以得出结论是 。三作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）21如图所示，手压缩弹簧时，拇指对弹簧的压力为10N，作出拇指所受弹力F的示意图。 22如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右运动。请在图中画出A物体的受力示意图（力的作用点图中已标出）。四实验探究题（共4小题，满分25分）23各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。（1）实验原理是 。（写公式）（2）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。（3）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该 （选填选项前的字母）A向右调平衡螺母 B向右盘中加砝码 C向右移动游码（4）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是 kg/m3。（5）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起体积测量值比真实值 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。（6）实验中，量筒不小心损坏，老师说只用天平也能测量出牛奶的密度。于是又添加两个完全相同的瓶子和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。调好天平，用天平测出空瓶子质量为m；将一个瓶子装满水，用天平测出瓶子和水的总质量为m1； ；牛奶的密度表达式牛奶 （用字母表示，已知水的密度为水）。24如图所示是某实验小组做的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同。（1）如上图甲所示，实验时，同学们用弹簧测力计沿水平方向拉铜块，使其在长木板做 运动，根据 条件，弹簧测力计的示数 （选填“大于”、“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小。（2）比较甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力的大小与 有关，比较乙、丙两图，可得到的结论是 （选填“木块”或“铜块”）的下表面更粗糙一些。（3）在采用如图甲、乙、丙所示的实验装置测量物体受到的摩擦力时，同学们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数，为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改装，如上图丁所示，利用该方案实验时，拉动长木板，无论长木板是否做 运动，木块都处于 状态，都 （选填“容易”或“不容易”）读数。（4）同学们还想知道滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，请你利用以上实验器材，帮他们设计一个实验方案： 。25某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时，小科同学提出的猜想是：“压力的大小等于重力。”科学兴趣小组做了相关的实验。步骤1：选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3个物体，用弹簧测力计测出三个物体的重力；步骤2：把3个物体依次放在水平受力面上，用专用的仪器测出3次压力大小，实验数据见表1。 步骤3：改变受力面与水平面的倾角，用步骤2的方法，依次测出与水平面成18角和25角的压力大小，实验数据见表2和表3。表1在水平面上所测数据序号重力/N压力/N1552101031515表2在18角斜面上所测数据序号重力/N压力/N454.755109.561514.25表3在25角斜面上所测数据序号重力/N压力/N754.58109.091513.5（1）比较序号1、4、7的数据可得：当同一物体静止在同一受力面上时，受力面与水平方向夹角越大，物体产生的压力越 ；小科同学的猜想是 的。（选填“合理”或“不合理”）（2）进一步分析压力和物体重力之间的大小关系：先分析同表中的关系，再比较不同表之间的关系，综合可得出结论： 。（3）完成上面实验后，科学小组同学先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙请你判断这两种情况下，木块M受到的滑动摩擦力大小关系是 ：Af甲f乙 Bf甲f乙Cf甲f乙 Df甲f乙。26小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车，可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木板转过的角度，记录结果如表。实验次数1234重心离支持面高度低低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度最大大较大小稳度最大大较大小（1）小明是通过 来判断物体的稳度。（2）分析数据 （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系。（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与 有关。（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果，你认为可以通过简单比较 或 （写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。（5）小明又提出了下列几个问题，对SLJV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是 。A是否可以通过加大车轮间距离提高稳度B如何降低用户的成本C稳度是否与汽车车重有关D如何提高大家的科学素养。五计算题（共2小题，满分12分，每小题6分）27一个空瓶子质量为200g，装满水后的质量为700g，如果在空瓶中装进一个小铜球，铜球与瓶子总质量为734g，然后再装满水，则瓶子、水、铜球三者的总质量为1400g。（g10N/kg 铜8.9g/cm3）求：（1）瓶子的容积（2）铜球的体积（3）铜球有多重？（4）请计算铜球是空心的还是实心的？28一只杯子装满水后总质量为300g，投入一块小石块溢出部分水后总质量为315g，取出石块，杯子和水的总质量为290g，求：（1）小石块的是体积多少？（2）小石块的质量是多少？（3）小石块的密度是多少？参考答案与试题解析一选择题（共12小题，满分24分，每小题2分）1以下说法中正确的是（）A用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子B地面上静止的石块速度为零，所以其内部分子的速度也为零C打开酒精瓶盖，一会儿室内到处弥漫着酒精味，这是酒精分子运动引起的D铁丝很难被拉断，说明铁分子间只有引力；用气筒打气时很费力，说明气体分子间只有斥力【解答】解：A、用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉是铁分子的分子团，里面有很多铁分子，不是一个铁分子，故A错误；B、地面上静止的石块速度为零，但其内部分子不停地做无规则的热运动，分子速度不为零，故B错误；C、打开酒精瓶盖，酒精分子不停地做无规则的运动，通过扩散到达室内各个地方，因此室内到处弥漫着酒精味，这是酒精分子运动引起的，故C正确；D、铁分子间同时存在相互作用的引力与斥力，故D错误；故选：C。2某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧秤的秤钩上，测出物体对弹 簧秤的拉力为 2.5 牛（如图甲），然后把弹簧秤倒过来，又将同一物体挂在弹 簧秤的吊环上，如图乙所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是（）A一定大于 2.5 牛B一定等于 2.5 牛C一定小于 2.5 牛D一定等于 5.0 牛【解答】解：弹簧秤的读数等于弹簧相连的挂钩受到力的大小，当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在吊环上，因为弹簧测力计本身受重力，则弹簧秤显示的示数等于物体重力和弹簧测力计本身重力之和，所以此时弹簧秤的示数大于2.5N。故选：A。3如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列属于“弹簧形变产生的力”是（）A手对弹簧的拉力B弹簧对手的拉力C弹簧受到的重力D墙对弹簧的拉力【解答】解：弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力。故ACD错误、B正确。故选：B。4如图，是加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是（）A人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。B“除电”时，人体、金属球、大地连通C若人体带有负点“除电”时，电流方向是从金属球流向大地D“静电”消除后，人体的正负荷载全部消失【解答】解：A、人身体与衣物摩擦带电，是由于电荷发生了转移，而不是创造了电荷，故A错误；B、静电释放器金属球和大地之间相连的应是导体，“除电”时，人体所带电荷经金属球流向大地，故B正确；C、电流的方向是正电荷移动的方向，如果人体带负电，静电释放器中电流方向是从大地到金属球到人体，故C错误；D、原子中，带正电的原子核不能移动，带负电的电子可以挣脱原子核的束缚移动，所以无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷，“静电”消除后，是人体所带的正负电荷量相等，对外不显电性，故D错误；故选：B。5自从汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子的内部结构。科学家提出了许多原子结构模型，在20世纪上半叶，由英国物理学家卢瑟福提出的，最为大家接受的原子结构模型与下列图中哪个图最相似（）A“实心球”模型BDNA双螺旋结构C“太阳系”模型D“NaCl”晶体结构模型【解答】解：卢瑟福提出的是原子有核模型，电子围绕原子核运动；太阳系是以太阳为中心，其余八大行星围绕太阳运转，故卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与太阳系类似。故选：C。6俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”把铁棒放在石头上磨，这一过程中，关丁铁棒说法正确的是（）A密度因体积的减小而增大B密度因质量的减小而减小C质量与体积之比不变D质量与体积之比变小【解答】解：把铁棒放在石头上磨，铁棒的质量和体积都变小，但是物质没变，所以其密度不变；因为密度是质量与体积的比值，所以质量与体积之比不变，故ABD错误，C正确。故选：C。7下列对一名普通中学生的有关数据估测合理的是（）A质量约为500kgB手掌宽约为8cmC脉搏跳动一次的时间约为3sD100米比赛的成绩为9s【解答】解：A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故A不符合实际；B、一支粉笔的长度约6cm，中学生手掌的宽度略大于此数值，在8cm左右。故B符合实际；C、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故C不符合实际；D、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右。故D不符合实际。故选：B。8关于小粒子和大宇宙，下列认识中正确的是（）A宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的B原子核是由质子和中子组成的C红墨水在水中散开说明分子之间有排斥力D固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力【解答】解：A、运动是相对而言的，没有任何物体是绝对不动的，选择了不同的参照物，物体的运动情况就是不同的，恒星相对于从它旁边运动过的流星而言就是运动的。故A错误；B、原子由原子核和核外电子组成，原子核是由更小的质子和中子组成的。故B正确；C、红墨水在水中会散开，是因为墨水分子运动到水中，说明了分子在不停的做无规则运动，与分子间的斥力无关。故C错误；D、固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，而不是引力。故D错误。故选：B。9东汉时期的哲学家王充在论衡乱龙中记录了“顿牟掇芥（dnmuduji）”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。这一记述说明（）A自然界只存在一种电荷B摩擦起电的实质是创造了电荷C同种电荷相互吸引D带电体能吸引轻小物体【解答】解：A、自然界是存在两种电荷，正电荷和负电荷，故A错误；B、摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷，故B错误；C、同种电荷相互排斥，而甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，说明不是同种电荷，故C错误；D、带电体可以吸引轻小物体，所以经过摩擦带电的甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，故D正确。故选：D。10在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（） AF1F2F3BF1F2F3CF2F1F3DF1F2F3【解答】解：滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，而前两次实验中，压力大小和接触面的粗糙程度都相同，则木块受到的摩擦力相同，且由于木块做匀速运动，所以拉力等于摩擦力，故前两次实验中，弹簧测力计的示数相等，即F1F2；第三次实验，在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小，此时木块仍做匀速运动，所以此时所受的摩擦力和弹簧测力计的示数仍相等，但由于此时摩擦力变小，所以测力计的示数F3小于F1和F2。综合上面两种情况可得：F1F2F3。故选：A。11下列关于力的说法中，错误的是（）A人推车时，人也受到车给人的推力B两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态【解答】解：A、物体间力的作用是相互的，人推车时，人对车施加力，车也给人的施加力，故A正确；B、力是物体对物体的作用，相互接触的两个物体间不一定有力的作用，故B错误；C、用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变，故C正确；D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状，故D正确。故选：B。12如图所示，小海用水平推力推着箱子在水平面地上滑动，下列操作肯定能减小箱子所受滑动摩擦力的是（）A减小推箱子的力B减小箱子与地面的接触面积C取出箱内的物品D增大箱子运动的速度【解答】解：影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；A、减小推箱子的力，如果箱子仍是运动的，因压力大小和接触面的粗糙程度均不变，则箱子所受滑动摩擦力不变，故A错误；B、减小箱子与地面的接触面积，因压力大小和接触面的粗糙程度均不变，则箱子所受滑动摩擦力不变，故B错误；C、取出箱内的物品，减小了压力，可以减小箱子所受滑动摩擦力，故C正确；D、增大箱子运动的速度，因滑动摩擦力的大小与运动速度无关，所以不能减小箱子所受滑动摩擦力，故D错误。故选：C。二填空题（共8小题，满分35分）13完成下列单位换算（1）0.07m7cm（2）25m/s90km/h（3）1.8103kg/m31.8g/cm3（4）1.5102t1.5105kg。【解答】解：（1）由1m100cm可得，0.07m0.07100cm7cm；（2）由1m/s3.6km/h可得，25m/s253.6km/h90km/h；（3）由1g/cm3103kg/m3可得，1.8103kg/m31.8103103g/cm31.8 g/cm3；（4）由1t103kg可得，1.5102t1.5102103kg1.5105kg。故答案为：（1）7；（2）90；（3）1.8；（4）1.5105。14质量是10kg的冰，全部化成水后，水的质量是10 kg，体积是102 m3，其密度将比冰要大；当这些水又全部汽化成水蒸气后，其质量是10 kg，体积将变得更大，其密度将变小。这说明质量不随物质状态的改变而改变，但密度将可能发生变化。【解答】解：10kg冰化成水后，它的状态改变了，但它含有的水这种物质并未因此而变化，所以质量仍是10kg；根据水的密度，可求出此时的体积V102m3；水的密度大于冰的密度，因此冰化成水后，密度变大了；当水再汽化成水蒸气后，也只是状态发生了改变，质量仍不变；因为体积变大，质量不变，所以密度将变小；两次变化都表明，质量不随物质状态的改变而改变。故答案为：10；102；大；10；变小；状态。15铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是应为铁的硬度比石蜡大，而锅常用铁作材料这是应为铁的导热性好；制造飞机常用铝作材料，是因为铝的密度小的特点，用橡胶做汽车轮胎，主要是应为其弹性好。【解答】解：石蜡的硬度小于铁钉，这是它在与铁钉亲密接触中受伤的真正原因；锅常用铁作材料，主要是因为铁等金属具有良好的导热性；飞机这一庞然大物要想飞上天，在同体积的情况下，自然是质量越小越好，而铝是常见金属中密度最小的，当然也就成为了首选；实验室常用的导线通常用铜作为内芯，主要应用其导电性好的原因。故答案为：硬度；导热性；密度；弹性。16最近，流感生病同学较多，学校采取了统一消毒措施，所以一进教室就能闻到刺鼻的消毒粉的味道，这是一种扩散现象，说明了分子在永不停息的做无规则运动，气温越高，刺鼻的味道更浓，说明分子运动得越剧烈。固体液体很难被压缩，这说明分子间有斥力；往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明分子间有间隙；“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大（选填“较大”或：“较小”），所以分子间几乎没有相互作用力（选填“几乎没有相互作用力”，“存在较大斥力”或“存在较大引力”）【解答】解：同学们一进教室就能闻到刺鼻的消毒水味，是因为消毒水的分子在不停地做无规则运动，运动到空气中被同学们吸到了。分子运动属于扩散现象。由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动。温度越高，热运动越剧烈。分子之间存在相互作用的引力和斥力，压缩固体和液体比较困难就是因为分子间存在斥力；由于分子间有间隙，所以酒精和水混合后的总体积小于酒精和水的体积之和；由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱。故答案为：扩散；分子在永不停息的做无规则运动；分子运动得越剧烈；分子间有斥力；分子间有间隙；较大；几乎没有相互作用力。17冬天有时脱去羽绒服时会听到噼里啪啦的响声，室内光线暗时还会看到火花。这是摩擦起电现象。用丝綢摩擦过的玻璃棒带有正电（选填“正”或“负”），它能吸引碎纸屑，原因是带电体能够吸引轻小物体【解答】解：在冬天干燥的天气中脱羽绒服时，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，属于摩擦起电，电荷放电，发出啪啪声；自然界存在两种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电荷；摩擦过的物体具有能吸引轻小物体的性质，所以用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑。故答案为：摩擦起电；正；吸引轻小物体。18如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，两个过程的受力物体都是弹簧，说明力的作用效果是力可以改变物体的形状，还可以说明力的作用效果还与力的方向有关。【解答】解：用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，两个过程的受力物体都是弹簧，说明力的作用效果是力可以改变物体的形状，还可以说明力的作用效果还与力的方向有关。故答案为：弹簧；改变物体的形状；方向。19如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N，底面积为20cm2的物体A用水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示，A物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知，物体受到的摩擦力是6N，69s物体做匀速直线运动；12s末，物体A的速度大小为零，这个过程说明了力是改变物体运动状态的原因。【解答】解：由vt图知：69s时，物体匀速运动，由Ft图知：69s时，F6N；由于摩擦力与拉力F是一对平衡力，因此滑动摩擦力的大小为6N；12s末，物体A的速度大小为零，这个过程说明了力是 改变物体运动状态的原因。故答案为：6；匀速直线；改变物体运动状态。20某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图象。请回答下列问题：（1）这根弹簧的原长是2 cm拉力为6N时，弹簧长度比原长长了3 cm，弹簧发生了弹性形变（2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为4 N。（3）分析图象及有关数据，可以得出结论是在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。【解答】解：（1）读图可知，当拉力为0时，弹簧的长度为2cm，这就是它的原长，拉力为6N时，弹簧长度是5cm，弹簧长度比原长长了3cm，此时因为弹簧发生了弹性形变；（2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为4N；（3）从图中可以看出，在拉力不大于6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比。故答案为：（1）2；3；弹性；（2）4；（3）在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。三作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）21（2分）如图所示，手压缩弹簧时，拇指对弹簧的压力为10N，作出拇指所受弹力F的示意图。【解答】解：压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，画出弹簧对拇指弹力F的示意图，如图：22（2分）如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右运动。请在图中画出A物体的受力示意图（力的作用点图中已标出）。【解答】解：以A为研究对象，A处于静止状态，则A受到平衡力的作用，在水平方向上向左的拉力和向右的摩擦力是一对平衡力，在竖直方向上竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，如图所示：。四实验探究题（共4小题，满分25分）23各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。（1）实验原理是。（写公式）（2）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。（3）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该C（选填选项前的字母）A向右调平衡螺母 B向右盘中加砝码 C向右移动游码（4）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是0.82l03kg/m3。（5）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起体积测量值比真实值偏大（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。（6）实验中，量筒不小心损坏，老师说只用天平也能测量出牛奶的密度。于是又添加两个完全相同的瓶子和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。调好天平，用天平测出空瓶子质量为m；将一个瓶子装满水，用天平测出瓶子和水的总质量为m1；将另一瓶子装满牛奶，用天平测出瓶子和牛奶的总质量m2；牛奶的密度表达式牛奶（用字母表示，已知水的密度为水）。【解答】解：（1）用天平和量筒测物质密度的实验原理是；（2）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，说明左盘质量较大，应将平衡螺母向右边调节，使横梁平衡。（3）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，说明此时右盘所放的砝码质量偏小，则应该向右移动游码（相当于在右盘加小砝码），使天平再次平衡，故选C；由图可知，天平标尺的分度值是0.2g，则所测物块的质量为：m10g+5g+1.4g16.4g；（4）由丙图中的可知，此时的体积为60mL，由丙图中的可知，此时的体积为40mL，则该物块的体积等于减少的体积，即V60mL40mL20mL20cm3；该材料的密度为：0.82g/cm30.82l03kg/m3（5）小明在测体积时按照的操作顺序，将物块拉出水面时，物块上面会沾有一些水，会使测得的下方固体体积偏小，使得复合材料的体积比真实值偏大；（6）由步骤可知装入水的质量m水m1m，则水的体积V水，将另一瓶子装满牛奶，用天平测出瓶子和牛奶的总质量m2，牛奶的质量m奶m2m，牛奶的体积等于水的体积V奶V水，则牛奶的密度：故答案为：（1）；（2）右；（3）C；（4）0.82l03； （5）偏大；（6）将另一瓶子装满牛奶，用天平测出瓶子和牛奶的总质量m2；24如图所示是某实验小组做的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同。（1）如上图甲所示，实验时，同学们用弹簧测力计沿水平方向拉铜块，使其在长木板做匀速直线运动，根据二力平衡条件，弹簧测力计的示数等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小。（2）比较甲、乙两图，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关，比较乙、丙两图，可得到的结论是铜块（选填“木块”或“铜块”）的下表面更粗糙一些。（3）在采用如图甲、乙、丙所示的实验装置测量物体受到的摩擦力时，同学们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数，为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改装，如上图丁所示，利用该方案实验时，拉动长木板，无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于静止状态，都容易（选填“容易”或“不容易”）读数。（4）同学们还想知道滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，请你利用以上实验器材，帮他们设计一个实验方案：在不改变压力大小与接触面粗糙程度的情况下，换用木块面积不同的面重做上述实验，再比较摩擦力的大小。【解答】解：（1）实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等；（2）比较甲、乙实验可知：两此实验的接触面的粗糙程度不变，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，可以探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；比较乙、丙两图可知：此两实验的压力大小不变，接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同，所以能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关；铜块在下方时的拉力大一些，说明铜块的接触面粗糙一些；（3）当拉动长木板运动的过程中，无论木板是否做匀速直线运动，正方体木块保持静止状态，根据二力平衡的条件知：此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小，弹簧测力计不动，容易读数；（4）探究滑动摩擦力与接触面面积的关系的实验方案：在不改变压力大小与接触面粗糙程度的情况下，换用木块面积不同的面重做上述实验，再比较摩擦力的大小。故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；等于；（2）压力大小；铜块；（3）匀速直线；静止；容易；（4）在不改变压力大小与接触面粗糙程度的情况下，换用木块面积不同的面重做上述实验，再比较摩擦力的大小。25某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时，小科同学提出的猜想是：“压力的大小等于重力。”科学兴趣小组做了相关的实验。步骤1：选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3个物体，用弹簧测力计测出三个物体的重力；步骤2：把3个物体依次放在水平受力面上，用专用的仪器测出3次压力大小，实验数据见表1。步骤3：改变受力面与水平面的倾角，用步骤2的方法，依次测出与水平面成18角和25角的压力大小，实验数据见表2和表3。表1在水平面上所测数据序号重力/N压力/N1552101031515表2在18角斜面上所测数据序号重力/N压力/N454.755109.561514.25表3在25角斜面上所测数据序号重力/N压力/N754.58109.091513.5（1）比较序号1、4、7的数据可得：当同一物体静止在同一受力面上时，受力面与水平方向夹角越大，物体产生的压力越小；小科同学的猜想是不合理的。（选填“合理”或“不合理”）（2）进一步分析压力和物体重力之间的大小关系：先分析同表中的关系，再比较不同表之间的关系，综合可得出结论：当材料、表面粗糙程度相同的不同物体，静止在同一受力面上时，压力与重力的比值相同或当材料、表面粗糙程度相同的物体，受力面与水平方向的夹角越大，压力与重力的比值越小。（3）完成上面实验后，科学小组同学先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙请你判断这两种情况下，木块M受到的滑动摩擦力大小关系是A：Af甲f乙 Bf甲f乙Cf甲f乙 Df甲f乙。【解答】解：（1）小科同学的想法是：压力的大小等于重力；分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9中的数据可得：当同一物体静止在同一受力面上时，受力面与水平方向的夹角越大，物体产生的压力越小；由此可知，小科同学的想法是不合理的；（2）比较表一或表二或表三的实验数据可知，压力与重力的比值是相同的，则可得出结论是：当材料、表面粗糙程度相同的不同物体，静止在同一受力面上时，压力与重力的比值相同；分析比较表一和表二和表三的实验数据可知，同一物体，静止在水平方向的夹角不同的受力面上的压力数据不同，且变小；可得出结论：当材料、表面粗糙程度相同的物体，受力面与水平方向的夹角越大，压力与重力的比值越小。（3）因木板及木块不变，故接触面的粗糙程度不变，因甲中物体在水平面上，乙中物体在斜面上，故甲中物体对木板的压力要大于乙中物体对木板的压力，故甲中物体受木板的摩擦力大，即f甲f乙故选A。故答案为：（1）小；不合理；（2）当材料、表面粗糙程度相同的不同物体，静止在同一受力面上时，压力与重力的比值相同或当材料、表面粗糙程度相同的物体，受力面与水平方向的夹角越大，压力与重力的比值越小。（3）A。26小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车，可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，