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科学2019-2020年五年级下册第三、四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用风来传播种子的是_,利用动物来传播种子的是_。A果实在成熟时会突然炸裂B轻,带翅或绒毛C有小刺或多肉好吃D圆形,散落时能滚动2 . 我们身边有许多矿物制成的物品,比如我们吃的盐,点豆腐用的石膏,中药用的雄黄,做铅笔芯的_(石墨石英),用作建筑材料的_(大理石 钻石)等。3 . 地质学家按(_)给岩石分类,可以分为(_)、(_)、(_)三类。4 . 透明的(_)称为水晶,可以做各种首饰。5 . 有开采价值的矿物、岩石等称为(_)。6 . 我知道所有的岩石都是有一种或几种(_)组成的,我所了解的矿物有(_)、(_)、(_)等。7 . 制作小水轮实验中,利用的是可再生能源中的_能。8 . 利用石墨的( ),工业上用它做铅笔的主要原料。A形状B颜色C硬度9 . 关节的作用是把骨头_起来。10 . 雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾繁殖后代,_会立即死亡。11 . 地质学家按岩石的_,把岩石分成岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。12 . 花岗岩由_、_、_三种矿物质组成。13 . 动物的两种基本繁殖方式是_和 _。像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫_;像马和猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫_。14 . 恐龙(_)在科学研究中具有重要价值,现今所有的恐龙制品都是根据它而制作的。15 . 岩石是由一种或几种_组成的。16 . (各举出三种以上的例子)利用种子繁殖后代的植物有:_通过卵生来繁殖后代的动物有:_通过胎生来繁殖后代的动物有:_二、实验题17 . 设计实验,模拟变质岩的形成。实验名称:模拟变质岩的形成实验材料:一盒不同颜色的_,两块塑料垫板。实验过程:(1)准备一些不同颜色的_,把它们搓成大小不同的圆球,堆在一起,它们分别表示_。(2)把_放在两块塑料垫板之间,不断_。(3)观察不同压力下橡皮泥的状态,我们会发现_实验结论 _三、综合题18 . 把下列动物按卵生动物和胎生动物分类。羊青蛙蝴蝶牛鸡狗卵生动物:_胎生动物:_人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠,请认真观察、思考,按要求作答。19 . 仔细观察,在括号里写出相应消化器官的名称。20 . 认真思考,选择正确答案填在括号里。食物是通过( )被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠21 . 食物是在( )里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃22 . 食物的营养是在( )里被吸收的。A胃B小肠C食道23 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的( )。A食道B小肠C大肠24 . 在一个塑料袋里装上水和食物,反复揉挤这个袋子 ,此做法可以模拟我们的( )这一消化器官的活动。A口腔B食道C胃25 . 哥白尼小组在学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识,哥白尼小组设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题:两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为_。(2)哥白尼小组作出的假设是_。(3)哥白尼小组设置甲、乙两花盆的目的是_。阅读岩石观察记录,回答问题。用眼观察发现花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划出痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出小气泡。26 . 观察这块岩石已经用到的感觉器官有_、_、_。27 . 除上
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