部编版2019-2020学年二年级下册语文第七单元提升练习B卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第七单元提升练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共50分)1. （5分） 看拼音，写词语。 shjfipnzhnlnkwificu_2. （8分） 我会加偏旁成新字，再组词寸 _庄 _巴 _ 吾 _3. （8分） 看拼音，写汉字。smiochnpng_舍寺_灰_脸_度奇_旧_边4. （8分） 给下面的字加部首再组词。 果_甚_林_令_5. （12分） 给下面的字加上偏旁组成本课的生字，再组词。多_专_鹿_造_索_易_6. （5分） 句子训练营花坛里开满了鲜花。（修改病句）你错了。你应该第一个伸过手去请他原谅。（用关联词合句）二福练出个“单臂倒立”的绝技。（改为“被”字句）速算练会的小柱子吧绝招（连成一句通顺的话，并加上标点）7. （4分） 积累与拓展。“嫦娥奔月”是我国古代的神话传说，请你在写2个人与自然关系的神话传说：_“鲲鹏展翅”中的“鲲”是指古代传说的_，传说鲲后来变成一只大鸟，名字叫做_。由此产生一个成语叫做“_”，用来比喻前程远大。二、 阅读理解 (共2题；共31分)8. （19分） 课外阅读。三个和尚（shng）传说古时候，一个活泼伶俐（lngl）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（ps）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。（1） 联系上下文，理解带点词语的意思。争执：_争先恐后：_（2） 故事发生的时间是_，故事中出现的人物是_，故事中出现的地点是_。（3） 第一自然段是按_顺序写的，文中表示这个顺序的词语_、_、_。（4） 三个和尚明白了什么？（5） 净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为？9. （12分） 阅读短文，回答问题。圣诞老人来到我的梦中一天夜里，我做了一个甜蜜的梦，我梦见了圣诞老人。他坐在雪白的雪撬上，摇着银色的小铃铛向我滑过来。你听，那悦耳的声音离我越来越近了。瞧他，一张红红的长袍，一双黑亮黑亮的皮靴浑身上下透着喜气，透着吉祥。他是那么慈爱，银白的卷发，银白的胡须，衬托着他那满脸灿烂的微笑。一双深陷的蓝眼睛充满了爱意。他慈祥地望着我们，那目光中有无数个祝福。圣诞老人送给我一个可爱的玩具，并祝我快乐地成长。我对圣诞老人说：“谢谢你，圣诞老人！”圣诞老人微笑着对我说：“孩子，不用谢。我该走了，我还要给更多的人送去新年的祝福呢。”我连忙对他说：“我想和你一起去送圣诞礼物，行吗？”圣诞老人对我说：“好哇！”他把我抱在怀里，让我和他一起去送礼物。他带着我在冰天雪地里飞舞，我们一起飞呀，飞呀我们正飞着，妈妈把我叫醒了。啊！原来是一场梦。（1） 按短文内容填空。_的声音_的梦_的雪撬_的皮靴_的微笑_的胡须（2） 找出描写圣诞老人样子的语句。（3） 请你展开想像，假如你和圣诞老人一起去送礼物，你会把下一个祝福送到哪儿？送给谁？怎样送？然后续写下面的一段话。我和圣诞老人带着无数个祝福在冰天雪地里飞舞，我们一起飞呀，飞呀，飞到了_三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 看图写话。小鸭子掉进坑里了，他该怎么办？这时哪些动物来了？他们想了哪些办法来救小鸭子？小鸭子最后得救了吗？如果得救了，小鸭子会对这些小伙伴们说些什么呢？写的时候用上下面的词语：先过了一会儿接着最后第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共50分)1-1、2-1、3-1